مدى تحقق الأهداف المعرفية في التربية الاجتماعية لدى طلاب الصف الرابع الأساسي في لواء مأدبا باختلاف جنس المعلم
| المؤلف الرئيسي: | نواره، أحمد إسماعيل محمود (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | باكير، أمية أحمد (مشرف) , أبو سمور، حسن يوسف (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
1991
|
| موقع: | عمان |
| التاريخ الهجري: | 1412 |
| الصفحات: | 1 - 79 |
| رقم MD: | 553699 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | الجامعة الاردنية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
37
| LEADER | 01747nam a22003377a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1443053 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 326987 |a نواره، أحمد إسماعيل محمود |e مؤلف | ||
| 245 | |a مدى تحقق الأهداف المعرفية في التربية الاجتماعية لدى طلاب الصف الرابع الأساسي في لواء مأدبا باختلاف جنس المعلم | ||
| 260 | |c 1991 |m 1412 |a عمان | ||
| 300 | |a 1 - 79 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c الجامعة الاردنية |f كلية الدراسات العليا |g الاردن |o 5170 | ||
| 653 | |a التربية الاجتماعية |a الأهداف المعرفية |a المعلمون |a طلاب المدارس الابتدائية |a مأدبا، الأردن | ||
| 700 | |9 186099 |a باكير، أمية أحمد |g Bakeer, Umayya |e مشرف | ||
| 700 | |a أبو سمور، حسن يوسف |g Abo Sammor, Hassan Yousef |e مشرف |9 63389 | ||
| 856 | |u 9802-001-008-5170-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-001-008-5170-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-001-008-5170-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-001-008-5170-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-001-008-5170-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-5170-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-5170-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-5170-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-5170-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-5170-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9802-001-008-5170-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-001-008-5170-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 553699 |d 553699 | ||
عناصر مشابهة
-
إستخدام استراتيجية الرحلات المعرفية عبر الويب كويست في مادة الدراسات الإجتماعية لتنمية مهارات التفكير العلمي لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادى
بواسطة: حامد، حمدي أحمد محمود منشور: (2015) -
أثر استخدام الأهداف السلوكية من مستويات المعرفة والاستيعاب والتطبيق في التعليم الكلي والقصدي والعرضي لطلاب الصف الثالث الإعدادي في مبحث العلوم العامة في الأردن
بواسطة: حتاملة، علي موسى محمد منشور: (1982) -
واقع الممارسات الاشرافية في مكتب التربية والتعليم في لواء مادبا: دراسة مسحية ميدانية
بواسطة: العداربه، عبدالمجيد منشور: (1984) -
درجة اكتساب طلبة معلم الصف للكفايات التعليمية الخاصة بفروع التربية الإسلامية
بواسطة: أبو لطيفة، رائد فخري منشور: (2012) -
فاعلية برنامج حاسوبي لتدريس منهج المواد الاجتماعية لطلبة الصف السادس من المرحلة الابتدائية بمملكة البحرين في تحقيق الأهداف المعرفية
بواسطة: العشيري، هشام أحمد يوسف منشور: (2007)
