تحليل واقع الأسئلة الصفية الشفوية في دروس اللغة العربية عند معلمي و معلمات المرحلة التأسيسية الصفوف الابتدائية الثلاثة الأولى في منطقة رأس الخيمة التعليمية في دولة الإمارات العربية المتحدة
| المؤلف الرئيسي: | الحباشنة، يوسف عبدالله سليمان (مؤلف) |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Habashneh, Yousif Abdullah Suliman |
| مؤلفين آخرين: | شموط، أسامة أمين (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
1993
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 83 |
| رقم MD: | 553835 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | الجامعة الاردنية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
116
| LEADER | 01891nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1443300 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 93738 |a الحباشنة، يوسف عبدالله سليمان |g Al-Habashneh, Yousif Abdullah Suliman |e مؤلف | ||
| 245 | |a تحليل واقع الأسئلة الصفية الشفوية في دروس اللغة العربية عند معلمي و معلمات المرحلة التأسيسية الصفوف الابتدائية الثلاثة الأولى في منطقة رأس الخيمة التعليمية في دولة الإمارات العربية المتحدة | ||
| 260 | |c 1993 |a عمان | ||
| 300 | |a 1 - 83 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c الجامعة الاردنية |f كلية الدراسات العليا |g الاردن |o 5652 | ||
| 653 | |a طرق التدريس |a تدريس اللغة العربية |a معلمو المدارس الابتدائية |a التعزيز الصفي |a رأس الخيمة، الإمارات العربية المتحدة | ||
| 700 | |a شموط، أسامة أمين |g Shammout, Amin Osama |e مشرف |9 248679 | ||
| 856 | |u 9802-001-008-5652-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-001-008-5652-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-001-008-5652-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-001-008-5652-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-001-008-5652-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-5652-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-5652-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-5652-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-5652-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-5652-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9802-001-008-5652-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-001-008-5652-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 553835 |d 553835 | ||
عناصر مشابهة
-
تقويم مدى تمكن تلاميذ الصفوف الثلاثة الأولى من المرحلة الابتدائية بدولة الإمارات العربية المتحدة من المستويات المعيارية لمهارتى القراءة والكتابة
بواسطة: عزت، أحمد عبدالظاهر منشور: (2018) -
أثر برنامج تدريبي في تنمية الإبداع على طالبات الصف العادي في المرحلة الابتدائية في منطقة رأس الخيمة التعليمية
بواسطة: مصبح، عبدالله علي منشور: (2003) -
واقع استخدام الوسائط المتعددة في تدريس اللغة العربية من وجهة نظر معلمات ومشرفات الصفوف الأولية في المرحلة الابتدائية في مدينة مكة المكرمة
بواسطة: الشريف، ملوك بنت عبدالعالي بن علي منشور: (2023) -
أوضاع المدارس النائية في رأس الخيمة
بواسطة: الشاذلي، محمد منشور: (1981) -
تقويم معرفة معلمي المرحلة الابتدائية التأسيسية بطرق تدريس القراءة في مدينة العين
بواسطة: السرطاوي، عبدالعزيز مصطفى منشور: (2009)
