LEADER |
01816nam a22003257a 4500 |
001 |
1444587 |
041 |
|
|
|a ara
|
100 |
|
|
|9 240812
|a سليمان، دانا محمود أحمد
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a أثر استراتيجية أنموذج التعلم البنائي ( CLM ) في كل من تحصيل طالبات الصف الثامن الأساسي لمبحث الرياضيات و قدرتهن على حل المشكلات الرياضية
|
260 |
|
|
|c 2010
|a عمان
|
300 |
|
|
|a 1 - 195
|
336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
502 |
|
|
|b رسالة دكتوراه
|c الجامعة الاردنية
|f كلية الدراسات العليا
|g الاردن
|o 6811
|
653 |
|
|
|a التحصيل الدراسي
|a استراتيجيات التعليم
|a نموذج التعليم البنائي CLM
|a البرامج التعليمية
|a طرق التدريس
|a تدريس الرياضيات
|a حل المشكلات الرياضية
|
700 |
|
|
|a المقدادي، أحمد محمد عبدالله
|g Almiqdady, Ahmed Muhammad Abdullah
|e مشرف
|9 170153
|
856 |
|
|
|u 9802-001-008-6811-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
856 |
|
|
|u 9802-001-008-6811-A.pdf
|y المستخلص
|
856 |
|
|
|u 9802-001-008-6811-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
856 |
|
|
|u 9802-001-008-6811-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
856 |
|
|
|u 9802-001-008-6811-1.pdf
|y 1 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-001-008-6811-2.pdf
|y 2 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-001-008-6811-3.pdf
|y 3 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-001-008-6811-4.pdf
|y 4 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-001-008-6811-5.pdf
|y 5 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-001-008-6811-O.pdf
|y الخاتمة
|
856 |
|
|
|u 9802-001-008-6811-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
856 |
|
|
|u 9802-001-008-6811-S.pdf
|y الملاحق
|
930 |
|
|
|d y
|
995 |
|
|
|a Dissertations
|
999 |
|
|
|c 554848
|d 554848
|