اثر استخدام استراتيجية طرح الاسئلة في علاج الاخطاء المفاهيمية البلاغية لدى طلبة المرحلة الثانوية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of Using The Asking Questions Strategy to Correct The Misconceptions of Rhetorical Concepts for The Secondary Grade Students |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | كنانة، محمد سلمان أحمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الكخن، أمين بدر علي (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2011
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 168 |
| رقم MD: | 555639 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | الجامعة الاردنية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
304
| LEADER | 01787nam a22003377a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1445426 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 299635 |a كنانة، محمد سلمان أحمد |e مؤلف | ||
| 245 | |a اثر استخدام استراتيجية طرح الاسئلة في علاج الاخطاء المفاهيمية البلاغية لدى طلبة المرحلة الثانوية | ||
| 246 | |a The Effect of Using The Asking Questions Strategy to Correct The Misconceptions of Rhetorical Concepts for The Secondary Grade Students | ||
| 260 | |c 2011 |a عمان | ||
| 300 | |a 1 - 168 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة دكتوراه |c الجامعة الاردنية |f كلية الدراسات العليا |g الاردن |o 7497 | ||
| 653 | |a طرق التدريس |a الاختبارات و المقاييس التربوية |a طلاب المدارس الثانوية |a التقويم التربوي |a المناهج الدراسية | ||
| 700 | |9 160275 |a الكخن، أمين بدر علي |e مشرف | ||
| 856 | |u 9802-001-008-7497-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-001-008-7497-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-001-008-7497-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-001-008-7497-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-001-008-7497-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-7497-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-7497-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-7497-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-7497-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-7497-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9802-001-008-7497-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-001-008-7497-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 555639 |d 555639 | ||
عناصر مشابهة
-
الأخطاء المفاهيمية في الكيمياء (المحاليل) لدى طلبة الصف الأول الثانوي العلمي في محافظة إربد في شمال الأردن
بواسطة: خطايبة، عبدالله محمد عبدالله منشور: (2001) -
أثر استخدام أسلوب التحليل اللغوي في التحصيل وتجنب الخطأ النحوي لدى طلبة المرحلة الثانوية
بواسطة: السرحان، مخلد علي عوض منشور: (2005) -
الأخطاء المفاهيمية الشائعة لدى طلبة الصف العاشر في مادة التاريخ
بواسطة: أبو الحلاوة، أنور عبدالشكور عمر منشور: (1995) -
أثر استراتيجية قائمة على التنظيم الذاتي الموجه في تنمية التحصيل الدراسي لمادة الكيمياء لدى طلاب الصف الأول الثانوي
بواسطة: نوفل، سليم محمد سليم منشور: (2011) -
أثر إستخدام استراتيجيتي كيلر و ويتلي في تنمية مهارات النقد الأدبي و التفكير الناقد لدى طلبة المرحلة الثانوية في الأردن
بواسطة: المخزومي، ناصر محمود منشور: (2011)
