فاعلية برنامج تعليمي قائم على التعليم المباشر في تحسين مهارات القراءة للأطفال ذوي متلازمة داون

المؤلف الرئيسي:	الدولات، هديل عدنان (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Aldoulat, Hadeel
مؤلفين آخرين:	الزريقات، إبراهيم عبدالله فرج (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2013
موقع:	عمان
الصفحات:	1 - 76
رقم MD:	556449
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	الجامعة الاردنية
الكلية:	كلية الدراسات العليا
الدولة:	الاردن
قواعد المعلومات:	Dissertations
مواضيع:	متلازمة داون \| الاطفال التوحديون \| التعليم المباشر \| البرامج التعليمية \| مهارات القراءة
رابط المحتوى:	صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

618

LEADER	01658nam a22003257a 4500
001	1446250
100		\|9 108144 \|a الدولات، هديل عدنان \|g Aldoulat, Hadeel \|e مؤلف
245		\|a فاعلية برنامج تعليمي قائم على التعليم المباشر في تحسين مهارات القراءة للأطفال ذوي متلازمة داون
260		\|c 2013 \|a عمان
300		\|a 1 - 76
041		\|a ara
336		\|a رسائل جامعية
653		\|a متلازمة داون \|a الاطفال التوحديون \|a التعليم المباشر \|a البرامج التعليمية \|a مهارات القراءة
502		\|b رسالة ماجستير \|c الجامعة الاردنية \|f كلية الدراسات العليا \|g الاردن \|o 8651
700		\|a الزريقات، إبراهيم عبدالله فرج \|g Alzraigat, Ibrahim Abdallah \|e مشرف \|9 114056
856		\|u 9802-001-008-8651-T.pdf \|y صفحة العنوان
856		\|u 9802-001-008-8651-A.pdf \|y المستخلص
856		\|u 9802-001-008-8651-C.pdf \|y قائمة المحتويات
856		\|u 9802-001-008-8651-F.pdf \|y 24 صفحة الأولى
856		\|u 9802-001-008-8651-1.pdf \|y 1 الفصل
856		\|u 9802-001-008-8651-2.pdf \|y 2 الفصل
856		\|u 9802-001-008-8651-3.pdf \|y 3 الفصل
856		\|u 9802-001-008-8651-4.pdf \|y 4 الفصل
856		\|u 9802-001-008-8651-5.pdf \|y 5 الفصل
856		\|u 9802-001-008-8651-O.pdf \|y الخاتمة
856		\|u 9802-001-008-8651-R.pdf \|y المصادر والمراجع
856		\|u 9802-001-008-8651-S.pdf \|y الملاحق
930		\|d y
995		\|a Dissertations
999		\|c 556449 \|d 556449