The Difficulties Encountered by Iraqi EFL Learners in Comprehending the Pragmatics of Proverbial Expressions
| المؤلف الرئيسي: | Al Jumaili, Abd Almunim Khalaf Ali (Author) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | Al Temimi, Riyadh Khalil (Super) |
| التاريخ الميلادي: |
2005
|
| موقع: | تكريت |
| التاريخ الهجري: | 1426 |
| الصفحات: | 1 - 118 |
| رقم MD: | 558575 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | الإنجليزية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة تكريت |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | العراق |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
IRAQI EFL LEARNERS’ USE OF ADDRESS FORMS
بواسطة: Al Juboori, Ahmed Mohamed Salih منشور: (2002) -
THE ABILITY OF IRAQI EFL LEARNERS TO RECOGNIZE AND PRODUCE ADJECTIVE COMPLEMENTATION
بواسطة: Al Sheikh, Zainab Kadhim Igaab Flayeh منشور: (2003) -
Cohesive and Coherent Difficulties Faced by Iraqi EFL College Learners in Essay Writing
بواسطة: سلومي، إسماعيل داود منشور: (2012) -
Investigating The Difficulties Encountered by Advanced Iraqi Learners of English in Tense, Aspect and Modality of Subordinate Clauses
بواسطة: Al-Salmani, Abdul-Sattar Sagr Hammood منشور: (2002) -
INTERLINGUAL ERRORS AND THE PHONOLOGICAL DIFFICULTIES THAT SAUDI ARABIAN LEARNERS OF ENGLISH ENCOUNTER
بواسطة: Al Jasser, Jasser Abd Alrahman منشور: (1978)
