فاعلية برنامج الأولمبياد الخاص في الأردن من وجهة نظر المدربين و أولياء الأمور و اللاعبين و دراسة أثره في تنمية الكفاية الاجتماعية للمعاقين عقليا
| المؤلف الرئيسي: | الشواهين، على موسى (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | حمدي، نزيه (مشرف), سالم، ياسر (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2007
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 153 |
| رقم MD: | 559613 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة عمان العربية |
| الكلية: | كلية الدراسات التربوية العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
208
| المستخلص: |
هدفت هذه الدراسة إلى تقييم فاعلية برنامج الأولمبياد الخاص في الأردن من وجهة نظر المدربين وأولياء الأمور واللاعبين، ودراسة أثره في تنمية الكفاية الاجتماعية للمعاقين عقلياً. وذلك من خلال الإجابة عن أسئلة الدراسة التالية: 1-ما تقييم المدربين لبرنامج الأولمبياد الخاص في الأردن ؟ 2-ما تقييم أولياء أمور اللاعبين المعاقين عقلياً لبرنامج الأولمبياد الخاص في الأردن؟ 3-ما تقييم اللاعبين المعاقين عقلياً لبرنامج الأولمبياد الخاص في الأردن ؟ 4-ما أثر المشاركة في برنامج الأولمبياد الخاص على الكفاية الاجتماعية للاعبين المعاقين عقلياً ؟ تكونت عينة الدراسة من (160) فرداً موزعين إلى اربع مجموعات رئيسة: (40) من مدربي الأولمبياد الخاص و(40 ) من أولياء أمور اللاعبين المعاقين عقلياً و(40) من لاعبي الأولمبياد الخاص و(40) من الطلبة المعاقين عقليا غير المشاركين في الأولمبياد الخاص، وقد تم اختيار العينة بالطريقة العشوائية البسيطة. شملت أدوات الدراسة مقياس فاينلاند للسلوك التكيفي وثلاث استبانات أُعدت لغايات التقييم وهي استبانة المدربين، وتتألف من (55) فقرة شملت خمسة أبعاد. واستبانة أولياء الأمور وتألفت من (69) فقرة شملت ستة. واستبانة اللاعبين المعاقين عقلياً فقد تكونت من (25) فقرة اشتملت على أربعة أبعاد. وللإجابة على أسئلة الدراسة تم حساب المتوسطات الحسابية والانحرافات المعيارية واختبار (ت) لعينة واحدة مستقلة. وقد أظهرت نتائج الدراسة وجود أثر ايجابي لبرنامج الأولمبياد الخاص على الكفاية الاجتماعية للمشاركين من وجهة نظر كل من المدربين وأولياء الأمور واللاعبين. كما أظهرت وجود فروق ذات دلالة إحصائية على مقياس فاينلاند للسلوك التكيفي عند مستوى الدلالة ) α≥ 1 0.0) الذي استخدم لقياس الكفاية الاجتماعية بين المعاقين عقلياً المشاركين وغير المشاركين في الأولمبياد الخاص لصالح اللاعبين المعاقين عقلياً المشاركين في برنامج الأولمبياد الخاص. وهذه النتيجة تثبت الأثر الإيجابي لاشتراك الأفراد المعاقين عقليا في برنامج الأولمبياد الخاص الأردني. |
|---|
عناصر مشابهة
-
تقييم فاعلية برامج التدخل المبكر المرخصة في الأردن من وجهة نظر مقدمي الخدمة وأولياء الأمور
بواسطة: أبو مسيمير، ماجد سلامة إبراهيم منشور: (2022) -
فاعلية تباين الخطط التكتيكية لاستراتيجية السباق وعلافتهم ببعض الخصائص الكينماتيكية للذراعين ومقادير الحركة والإجهاد ومعدلات السرعة الحرجة لسباحي 200 متر حرة بالدورة الأولمبية بطوكيو 2021: دراسة تحليلية
بواسطة: بدوي، محمد غريب عطية غريب منشور: (2022) -
مشكلات المراهقين المعاقين عقليا من وجهة نظر أولياء الأمور و الضغوط الأسرية الناجمة عنها في المجتمع الأردني
بواسطة: بدر، رانية ماجد حسين منشور: (2008) -
برنامج مقترح لتفعيل دور مجالس أولياء الأمور في مدارس الحلقة الأولى من التعليم الأساسي من وجهة نظر معلمات الصف: دراسة ميدانية في مدينة حمص
بواسطة: الفندي، ريما منشور: (2020) -
دور الاعلانات التلفزيونية في التنشئة الاجتماعية لأطفال ماقبل المدرسة : دراسة ميدانية على عينة من أولياء الأمور في محافظة اربد
بواسطة: العلاونة، حاتم سليم منشور: (2011)
