| LEADER |
04902nam a22003497a 4500 |
| 001 |
1453579 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|9 130041
|a الشواهين، على موسى
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a فاعلية برنامج الأولمبياد الخاص في الأردن من وجهة نظر المدربين و أولياء الأمور و اللاعبين و دراسة أثره في تنمية الكفاية الاجتماعية للمعاقين عقليا
|
| 260 |
|
|
|c 2007
|a عمان
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 153
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة دكتوراه
|c جامعة عمان العربية
|f كلية الدراسات التربوية العليا
|g الاردن
|o 0499
|
| 520 |
|
|
|a هدفت هذه الدراسة إلى تقييم فاعلية برنامج الأولمبياد الخاص في الأردن من وجهة نظر المدربين وأولياء الأمور واللاعبين، ودراسة أثره في تنمية الكفاية الاجتماعية للمعاقين عقلياً. وذلك من خلال الإجابة عن أسئلة الدراسة التالية: 1-ما تقييم المدربين لبرنامج الأولمبياد الخاص في الأردن ؟ 2-ما تقييم أولياء أمور اللاعبين المعاقين عقلياً لبرنامج الأولمبياد الخاص في الأردن؟ 3-ما تقييم اللاعبين المعاقين عقلياً لبرنامج الأولمبياد الخاص في الأردن ؟ 4-ما أثر المشاركة في برنامج الأولمبياد الخاص على الكفاية الاجتماعية للاعبين المعاقين عقلياً ؟ تكونت عينة الدراسة من (160) فرداً موزعين إلى اربع مجموعات رئيسة: (40) من مدربي الأولمبياد الخاص و(40 ) من أولياء أمور اللاعبين المعاقين عقلياً و(40) من لاعبي الأولمبياد الخاص و(40) من الطلبة المعاقين عقليا غير المشاركين في الأولمبياد الخاص، وقد تم اختيار العينة بالطريقة العشوائية البسيطة. شملت أدوات الدراسة مقياس فاينلاند للسلوك التكيفي وثلاث استبانات أُعدت لغايات التقييم وهي استبانة المدربين، وتتألف من (55) فقرة شملت خمسة أبعاد. واستبانة أولياء الأمور وتألفت من (69) فقرة شملت ستة. واستبانة اللاعبين المعاقين عقلياً فقد تكونت من (25) فقرة اشتملت على أربعة أبعاد. وللإجابة على أسئلة الدراسة تم حساب المتوسطات الحسابية والانحرافات المعيارية واختبار (ت) لعينة واحدة مستقلة. وقد أظهرت نتائج الدراسة وجود أثر ايجابي لبرنامج الأولمبياد الخاص على الكفاية الاجتماعية للمشاركين من وجهة نظر كل من المدربين وأولياء الأمور واللاعبين. كما أظهرت وجود فروق ذات دلالة إحصائية على مقياس فاينلاند للسلوك التكيفي عند مستوى الدلالة ) α≥ 1 0.0) الذي استخدم لقياس الكفاية الاجتماعية بين المعاقين عقلياً المشاركين وغير المشاركين في الأولمبياد الخاص لصالح اللاعبين المعاقين عقلياً المشاركين في برنامج الأولمبياد الخاص. وهذه النتيجة تثبت الأثر الإيجابي لاشتراك الأفراد المعاقين عقليا في برنامج الأولمبياد الخاص الأردني.
|
| 653 |
|
|
|a التربية الخاصة
|a برنامج الأولمبياد
|a التربية الرياضية
|a رياضة المعوقين
|a الأردن
|
| 700 |
|
|
|9 215691
|a حمدي، نزيه
|g Hamdi, Nazih
|e مشرف
|
| 700 |
|
|
|9 236055
|a سالم، ياسر
|g Salim, Yasir
|e مشرف
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-003-0499-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-003-0499-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-003-0499-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-003-0499-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-003-0499-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-003-0499-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-003-0499-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-003-0499-4.pdf
|y 4 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-003-0499-5.pdf
|y 5 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-003-0499-O.pdf
|y الخاتمة
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-003-0499-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-003-0499-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 559613
|d 559613
|
