أثر تدريس العلوم بحقيبة إلكترونية وفق برنامج انتل " التعليم للمستقبل " في اكتساب طلبة الصف الثامن الاساسي للمفاهيم العلمية
| العنوان بلغة أخرى: |
the effect of electronic package-based intel intel teach to the future model on 8th graders acquisition of scientific concepts |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | بني عواد، معن محمود أحمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | أبو هولا، مفضي رزق الله (مشرف), العبادي، حامد مبارك (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2006
|
| موقع: | إربد |
| الصفحات: | 1 - 116 |
| رقم MD: | 559642 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة اليرموك |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
149
| LEADER | 01894nam a22003497a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1453693 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 193954 |a بني عواد، معن محمود أحمد |e مؤلف | ||
| 245 | |a أثر تدريس العلوم بحقيبة إلكترونية وفق برنامج انتل " التعليم للمستقبل " في اكتساب طلبة الصف الثامن الاساسي للمفاهيم العلمية | ||
| 246 | |a the effect of electronic package-based intel intel teach to the future model on 8th graders acquisition of scientific concepts | ||
| 260 | |c 2006 |a إربد | ||
| 300 | |a 1 - 116 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة اليرموك |f كلية التربية |g الاردن |o 0929 | ||
| 653 | |a العلوم |a طرق تدريس |a الحقيبة التعليمية |a برنامج إنتل |a استشراف المستقبل |a التعليم الأساسي | ||
| 700 | |9 67016 |a أبو هولا، مفضي رزق الله |g Abu-Hola, Imfadi |e مشرف | ||
| 700 | |9 138561 |a العبادي، حامد مبارك |g Al-Awidi, Hamed Mubarak |e مشرف | ||
| 856 | |u 9802-003-007-0929-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-003-007-0929-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-003-007-0929-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-003-007-0929-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-003-007-0929-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-0929-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-0929-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-0929-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-0929-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-0929-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9802-003-007-0929-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-003-007-0929-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 559642 |d 559642 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر التدريس باستخدام طريقة مكارثي في اكتساب طلبة الصف الثامن الأساسي للمفاهيم العلمية واتجاهاتهم نحو العلوم في مدارس الملك عبدالله الثاني للتميز
بواسطة: الشرمان، سميرة محمود منشور: (2006) -
أثر استخدام أشكال V في اكتساب طلبة الصف الثامن الأساسي للمفاهيم العلمية
بواسطة: القرارعة، أحمد عودة منشور: (2009) -
أثر استخدام شبكة المناقشة العنكبوتية في اكتساب طالبات الصف التاسع الأساسي للمفاهيم العلمية والدافعية نحو تعلم العلوم
بواسطة: السالمية، خولة منشور: (2021) -
ضبط جودة الحقيبة الالكترونية في ضوء برنامج إنتل التعليم للمستقبل
بواسطة: شاهين، سعاد أحمد محمد منشور: (2007) -
اثر تدريس العلوم بطريقة الاستقصاء الموجه في اكتساب طلاب الصف العاشر الاساسي للمفاهيم العلمية بنسق العلوم في سلطنة عمان
بواسطة: الجهوري، ناصر بن علي منشور: (2011)
