أثر برنانج تدريبي في تدريس الرياضيات مستند إلى التفاعل الاجتماعي من خلال التعليم الزمري في تنمية مهارات الاتصال اللفظي والقدرة القرائية و العلاقات الاجتماعية لدى طلبة المرحلة الأساسية في الأردن
| المؤلف الرئيسي: | أبو عبيد، أحمد علي خلف (مؤلف) |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Abu Obaid, Ahmed Ali |
| مؤلفين آخرين: | أبو سالم، رمضان صالح عبدالله (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2007
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 203 |
| رقم MD: | 559823 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة عمان العربية |
| الكلية: | كلية الدراسات التربوية العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
203
| LEADER | 01893nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1453936 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 64657 |a أبو عبيد، أحمد علي خلف |g Abu Obaid, Ahmed Ali |q Abu Obeid, Ahmed Ali Khalaf |e مؤلف | ||
| 245 | |a أثر برنانج تدريبي في تدريس الرياضيات مستند إلى التفاعل الاجتماعي من خلال التعليم الزمري في تنمية مهارات الاتصال اللفظي والقدرة القرائية و العلاقات الاجتماعية لدى طلبة المرحلة الأساسية في الأردن | ||
| 260 | |c 2007 |a عمان | ||
| 300 | |a 1 - 203 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة دكتوراه |c جامعة عمان العربية |f كلية الدراسات التربوية العليا |g الاردن |o 0507 | ||
| 653 | |a تدريس الرياضيات |a التفاعل الاجتماعي |a التعليم الزمري |a العلاقات الاجتماعية |a الأردن | ||
| 700 | |9 62960 |a أبو سالم، رمضان صالح عبدالله |g Abu Salem, Ramadan Saleh Ramadan |e مشرف | ||
| 856 | |u 9802-016-003-0507-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-016-003-0507-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-016-003-0507-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-016-003-0507-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-016-003-0507-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-016-003-0507-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-016-003-0507-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-016-003-0507-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-016-003-0507-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-016-003-0507-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9802-016-003-0507-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-016-003-0507-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 559823 |d 559823 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر برنامج تدريبي في تدريس الرياضيات مستند إلى التفاعل الاجتماعي من خلال التعليم الزمري في تنمية مهارات الاتصال اللفظي و القدرة القرائية و العلاقات الاجتماعية لدى طلبة المرحلة الأساسية في الأردن
بواسطة: أبو عبيد، أحمد علي خلف منشور: (2007) -
أثر استخدام استراتيجية تعليمية تعلمية مستندة إلى التفاعل الاجتماعي من خلال التعلم التعاوني في تنمية مهارات الاتصال اللفظي لدى طلبة الصف السادس الأساسي في مادة الرياضيات في الأردن
بواسطة: أبو عبيد، أحمد علي خلف منشور: (2009) -
فاعلية برنامج تدريبي لمعلمي الرياضيات مستند إلى معيار الاتصال الرياضي في تنمية مهارات التواصل اللفظي لدى طلاب المرحلة المتوسطة بالسعودية
بواسطة: ابن جحلان، عبدالله بن عمر منشور: (2020) -
أثر البعد الاجتماعي في التقاربية وصيغ التلامس لدى طلاب الجامعة ( دراسة شبه تجريبية في الاتصال غير اللفظي )
بواسطة: البهادلي، عبدالخالق نجم منشور: (2002) -
التفاعل اللفظي في تدريس الرياضيات : دراسة تحليلية للمرحلة الابتدائية
بواسطة: الأهدل، أسماء بنت زين صادق منشور: (1985)
