1اختر هذا السجل

أثر استخدام استراتيجية التعليم المتمايز في تنمية مهارات التفكير الإبداعي وتحسين الاتجاهات نحو مقرر الرياضيات لدى طلبة الصف الثاني الثانوي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Using Differentiated Teaching Strategy in the Development of Creative Thinking Skills in Second Secondary Students in the Subject of Mathematics and Improve Attitudes Towards it
المؤلف:	أبو عبيد، أحمد علي خلف
المصدر:	مجلة العلوم التربوية والنفسية , مج3, ع10
الناشر:	المركز القومي للبحوث غزة
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	41 - 62
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على أثر استخدام استراتيجية التعليم المتمايز في تنمية مهارات التفكير الإبداعي وتحسين الاتجاهات نحو مقرر الرياضيات لدى طلبة الصف الثاني الثانوي، ولتحق... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

192

2اختر هذا السجل

أثر استخدام استراتيجية تعليمية تعلمية مستندة إلى التفاعل الاجتماعي من خلال التعلم التعاوني في تنمية مهارات الاتصال اللفظي لدى طلبة الصف السادس الأساسي في مادة الرياضيات في الأردن...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	أبو عبيد، أحمد علي خلف
المصدر:	مجلة دراسات نفسية وتربوية , ع 2
الناشر:	جامعة قاصدي مرباح - مخبر تطوير الممارسات النفسية والتربوية
تاريخ:	2009
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 45
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى استقصاء أثر استخدام إستراتيجية تعليمية تعلّمية مستندة إلى التفاعل الاجتماعي من خلال التعلّم التعاوني في تنمية مهارات الاتصال اللفظي لدى طلبة الصف السادس الأساس... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

166

3اختر هذا السجل

طريقة قواعد التصحيح (SCORING RUBRICS) في تقييم الأداء وأثرها في تحصيل واتجاهات طلاب الصف الأول الثانوي نحو مادة الرياضيات...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	أبو عبيد، أحمد علي خلف
المصدر:	مجلة دراسات نفسية وتربوية , ع 7
الناشر:	جامعة قاصدي مرباح - مخبر تطوير الممارسات النفسية والتربوية
تاريخ:	2011
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	25 - 57
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى استقصاء أثر استخدام قواعد التصحيح لتقييم الأداء في تحصيل واتجاهات طلاب الصف الأول الثانوي في مادة الرياضيات، ولتحقيق هذا الهدف تم تطوير مقياسين لقاعدتي تصحيح إ... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

70

4اختر هذا السجل

أثر برنانج تدريبي في تدريس الرياضيات مستند إلى التفاعل الاجتماعي من خلال التعليم الزمري في تنمية مهارات الاتصال اللفظي والقدرة القرائية و العلاقات الاجتماعية لدى طلبة المرحلة الأسا...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	أبو عبيد، أحمد علي خلف
تاريخ:	2007
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة عمان العربية
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

203

5اختر هذا السجل

أثر برنامج تدريبي في تدريس الرياضيات مستند إلى التفاعل الاجتماعي من خلال التعليم الزمري في تنمية مهارات الاتصال اللفظي و القدرة القرائية و العلاقات الاجتماعية لدى طلبة المرحلة الأس...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	أبو عبيد، أحمد علي خلف
تاريخ:	2007
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة عمان العربية
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى استقصاء أثر برنامج تدريبي في تدريس الرياضيات مستندٍ إلى التفاعل الاجتماعي من خلال التعليم الزمري في تنمية مهارات الاتصال اللفظي والقدرة القرائية والعلاقات الاج... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

298

6اختر هذا السجل

التقويم من خلال أعمال ملف الطالب

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	دواغره، نايف أمين
المصدر:	رسالة المعلم , مج52, ع1
الناشر:	وزارة التربية والتعليم - إدارة التخطيط والبحث التربوي
تاريخ:	2014
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	36 - 37
المستخلص:	\n \n هدف المقال إلى التقويم من خلال أعمال ملف الطالب. وتناول المقال خصائص التقويم البديل للطالب. وأشار المقال إلى توضيح الفوائد الواضحة وأهم مميزات استخدام ملف أعمال الطالب. و... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

91

7اختر هذا السجل

الاستراتيجيات التعليمية - التعلمية الشائعة لدى المعلمين والمعلمات في محافظة القويعية بالمملكة العربية السعودية من وجهة نظر المعلمين والمديرين والمشرفين التربويين...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	المطوع، نايف بن عبدالعزيز
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج 4, ع 7
الناشر:	جامعة بورسعيد - كلية التربية
تاريخ:	2010
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	26 - 55
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى استقصاء الاستراتيجيات التعليمية التعلمية السائدة لدى المعلمين في محافظة القويعية في المملكة العربية السعودية من وجهة نظر المعلمين أنفسهم والمديرين والمشرفين ال... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

60

8اختر هذا السجل

الفروق في الذكاء المتعدد لدى طلاب السنة الثانية الدارسين في كليتي المجتمع في محافظتي القويعية والدوادمي في المملكة العربية السعودية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	المطوع، نايف بن عبدالعزيز
المصدر:	مجلة دراسات نفسية وتربوية , ع 5
الناشر:	جامعة قاصدي مرباح - مخبر تطوير الممارسات النفسية والتربوية
تاريخ:	2010
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	257 - 287
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى استقصاء الفروق في الذكاء المتعدد لجاردنر لطلاب السنة الدراسية الثانية الدارسين في كليتي المجتمع بالقويعية والدوادمي في المملكة العربية السعودية. ولتحقيق هد... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

52

9اختر هذا السجل

درجة ممارسة مديري ومديرات المدارس في محافظة القويعية للقيادة التحويلية من وجهة نظرهم

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الحضيبي، إبراهيم بن عبدالرحمن محمد
المصدر:	مجلة دراسات نفسية وتربوية , ع 10
الناشر:	جامعة قاصدي مرباح - مخبر تطوير الممارسات النفسية والتربوية
تاريخ:	2013
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	21 - 43
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى استقصاء درجة ممارسة مديري ومديرات المدرس في محافظة القويعية للقيادة التحويلية من وجهة نظرهم، ولتحقيق هدف الدراسة تم تطبيق أداة القياس (الاستبانة) وقد اشتمل... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

91

10اختر هذا السجل

درجة ملائمة برامج وخريجي المؤسسة العامة للتدريب المهني بالمملكة العربية السعودية لمتطلبات سوق العمل...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	Degree of Relevance of The General Organization for Vocational Training in Saudi Arabia's Programs and Graduates to The Requirements of The Labor Market
المؤلف:	العتيبي، عبدالله غازي نايف الدعجاني
المصدر:	دراسات في التعليم الجامعي , ع41
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - مركز تطوير التعليم الجامعي
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	70 - 129
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى قياس درجة ملائمة برامج وخريجي المؤسسة العامة للتدريب المهني في المملكة العربية السعودية لمتطلبات سوق العمل، ولتحقيق هدف الدراسة قام الباحثان بإعداد أدوات الدرا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

192

عدد مرات التحميل

166

عدد مرات التحميل

70

عدد مرات التحميل

203

عدد مرات التحميل

298

عدد مرات التحميل

91

عدد مرات التحميل

60

عدد مرات التحميل

52

عدد مرات التحميل

91

عدد مرات التحميل

51

دليل المستخدم

دليل الفيديو