تقويم تدريس مادة الأنترنت لطلبة الدراسات العليا في ضوء بعض المتغيرات
| المؤلف الرئيسي: | فتاح، سعد غانم علي (مؤلف) |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Ali, Saad Ghanem |
| مؤلفين آخرين: | محمد، محمود عبدالسلام (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2005
|
| موقع: | الموصل |
| التاريخ الهجري: | 1426 |
| الصفحات: | 1 - 148 |
| رقم MD: | 560130 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة الموصل |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | العراق |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 01438nam a22003137a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1454399 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 288161 |a فتاح، سعد غانم علي |g Ali, Saad Ghanem |e مؤلف | ||
| 245 | |a تقويم تدريس مادة الأنترنت لطلبة الدراسات العليا في ضوء بعض المتغيرات | ||
| 260 | |c 2005 |m 1426 |a الموصل | ||
| 300 | |a 1 - 148 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة الموصل |f كلية التربية |g العراق |o 0295 | ||
| 653 | |a الانترنت |a طرق التدريس |a تقييم الاداء |a الدراسات العليا | ||
| 700 | |9 310441 |a محمد، محمود عبدالسلام |e مشرف | ||
| 856 | |u 9805-008-004-0295-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9805-008-004-0295-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9805-008-004-0295-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9805-008-004-0295-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9805-008-004-0295-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9805-008-004-0295-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9805-008-004-0295-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9805-008-004-0295-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9805-008-004-0295-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9805-008-004-0295-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9805-008-004-0295-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 930 | |d n | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 560130 |d 560130 | ||
عناصر مشابهة
-
تقويم تدريس مادة الانترنت لطلبة الدراسات العليا فى ضوء بعض المتغيرات
بواسطة: محمد، محمود عبدالسلام منشور: (2007) -
تقييم كفاية بعض مواقع تعليم اللغة العربية على شبكة المعلومات (الإنترنت) من وجهة نظر طلبة الدراسات العليا تخصص مناهج وأساليب تدريس لغة عربية في الجامعات الأردنية
بواسطة: أبو عمر، ريما أسعد عبدالجواد منشور: (2005) -
تقويم محتوى الدراسات الاجتماعية للمرحلة الاساسية العليا في ضوء مهارات القرن الحادي والعشرين ومدى اكتساب طلبة الصف التاسع لها
بواسطة: بطين، عبدالرحمن عبدالهادي عبدالرحمن منشور: (2019) -
مدى إلمام معلمي العلوم بفلسفة العلم وتاريخه في ضوء بعض المتغيرات وعلاقته بالتقدير الاشرافي على أدائهم التدريسي
بواسطة: قادوس، علام اسماعيل حامد منشور: (2003) -
واقع أساليب تقويم طلاب الدراسات العليا بقسم المناهج وطرق التدريس بكلية التربية جامعة الإسكندرية في ضوء الاتجاهات التربوية الحديثة
بواسطة: أحمد، صفاء محمد محمود إبراهيم منشور: (2013)
