تصميم برنامج لتنمية وتطوير كفايات معلمي التربية الإسلامية بالمرحلة الثانوية بالسودان باستخدام الوحدات النسقية "المديولات"
| المؤلف الرئيسي: | شوكت، محمد عثمان (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | البشير، علي أحمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2009
|
| موقع: | أم درمان |
| التاريخ الهجري: | 1430 |
| الصفحات: | 1 - 285 |
| رقم MD: | 562573 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة أم درمان الاسلامية |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | السودان |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
377
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج تدريبي قائم على الموديولات التعليمية لتنمية الكفايات الأساسية لدى مربيات التربية التحضيرية: دراسة تجريبية على عينة من مدينة الوادي - الجزائر
بواسطة: ضيات، جهيدة منشور: (2018) -
درجة ممارسة معلمي ومعلمات التربية الاسلامية للكفايات التعليمية في المرحلة الثانوية من وجهة نظر المعلمين والمعلمات في محافظة عمان
بواسطة: الكيلاني، أحمد محمد محي الدين حسين منشور: (1998) -
تصميم بيئات تعليمية باستخدام الموديولات في الكيمياء العضوية لتنمية مهارات التفكير البصري لدى طلاب المرحلة الثانوية وقياس فاعليتها
بواسطة: أحمد، رقية هشام محمد منشور: (2021) -
فاعلية التعليم عن بعد في تدريب وتطوير قدرات معلمي مرحلة التعليم الأساس بولاية جنوب كردفان: دراسة حالة معلمي مرحلة الأساس بمحليات الترتر، العباسية ورشاد "2020-2022 م."
بواسطة: الزيدابي، ميمونة علي محمد عبدالرحمن منشور: (2024) -
كفايات المعلم التعليمية من وجهة نظر معلمي المرحلة الثانوية السودانية: دراسة ميدانية على المدارس الثانوية الحكومية بمدينة كوستى
بواسطة: الحاج، عادل ابو زيد علي منشور: (2011)
