تطوير الأداء الإداري لمديري الثانويات التخصصية في ضوء مدخل تحليل النظم : دراسة تطبيقية على المدارس الثانوية التخصصية لمدن المنطقة الغربية في ليبيا
| المؤلف الرئيسي: | الشريقي، سلامة بشير (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | آدم، عصام الدين برير (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| موقع: | أم درمان |
| الصفحات: | 1 - 171 |
| رقم MD: | 562944 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة أم درمان الاسلامية |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | السودان |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1434
عناصر مشابهة
-
تطوير الأداء الإداري لمديري مدارس التعليم الأساسي في ليبيا على ضوء مدخل إدارة الجودة الشاملة
بواسطة: مصباح، رضا محمد منشور: (2012) -
مشكلات الإدارة المدرسية في الثانويات التخصصية ودور الحاسب الآلي في حلها دراسة تطبيقية بالجماهيرية الليبية بشعبية النقاط الخمس
بواسطة: الشريقي، سلامة بشير منشور: (2009) -
التمكين الإداري لدى المديرين بالمدارس الثانوية العامة في مصر من وجهة نظر المعلمين والمديرين : تصور مقترح في ضوء مهام ومسئوليات مدير المدرسة
بواسطة: رفاعي، عقيل محمود محمود منشور: (2013) -
الممارسات الإدارية لمديري المدارس الثانوية في الضفة الغربية
بواسطة: عامر، رايق مصطفى سلامة منشور: (1996) -
الكفايات الإدارية اللازمة لمديري مدارس التعليم الثانوي في الجماهيرية الليبية في ضوء بعض خبرات الدول المتقدمة بمنطقة طرابلس - ليبيا
بواسطة: فرعون، منصور عمر سالم منشور: (2009)
