أثر استخدام الحاسوب في تعليم مادة الأحياء في ثانويات علوم الحياة التخصصية بالمنطقة الغربية - ليبيا
| المؤلف الرئيسي: | الحمروني، مصباح أبو القاسم فرج (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | جماع، عبدالحميد محمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2011
|
| موقع: | أم درمان |
| التاريخ الهجري: | 1432 |
| الصفحات: | 1 - 181 |
| رقم MD: | 563682 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة أم درمان الاسلامية |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | السودان |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
195
| LEADER | 01628nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1459228 | ||
| 100 | |9 98876 |a الحمروني، مصباح أبو القاسم فرج |e مؤلف | ||
| 245 | |a أثر استخدام الحاسوب في تعليم مادة الأحياء في ثانويات علوم الحياة التخصصية بالمنطقة الغربية - ليبيا | ||
| 260 | |c 2011 |m 1432 |a أم درمان | ||
| 300 | |a 1 - 181 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 653 | |a تكنولوجيا التعليم |a التعليم بالحاسوب |a تدريس علوم الأحياء |a التعليم الثانوي |a ليبيا | ||
| 502 | |b رسالة دكتوراه |c جامعة أم درمان الاسلامية |f كلية التربية |g السودان |o 0133 | ||
| 700 | |a جماع، عبدالحميد محمد |e مشرف |9 204299 | ||
| 856 | |u 9818-003-005-0133-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9818-003-005-0133-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9818-003-005-0133-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9818-003-005-0133-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9818-003-005-0133-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9818-003-005-0133-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9818-003-005-0133-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9818-003-005-0133-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9818-003-005-0133-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9818-003-005-0133-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9818-003-005-0133-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9818-003-005-0133-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 563682 |d 563682 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر التفاعل بين نمط عرض الرسومات ثلاثية الأبعاد وأسلوب التحكم فيها في برامج الكمبيوتر التعليمية على التحصيل وتصويب التصورات الخطأ للمفاهيم العلمية في مقرر الأحياء لطلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: عبدالرحيم، تيسير مصطفى محمود منشور: (2012) -
اتجاهات طلبة الصف الثاني الثانوي العلمي نحو استخدام الحاسوب في العمل المخبري في مادة علم الاحياء : دراسة تجريبية في ثانويات محافظة درعا
بواسطة: شباط، محمد فارس منشور: (2006) -
أثر استخدام الحاسوب على فهم مادة الأحياء لطلبة الصف الأول الثانوي في اليمن
بواسطة: القحيف، محمد محسن عبدالله منشور: (2014) -
أثر استخدام نموذج ويتلي البنائي المعدل في التحصيل الدراسي في مادة علم الأحياء لدى طلاب الصف الثاني الثانوي العلمي: دراسة شبه تجريبية في مدارس محافظة القنيطرة
بواسطة: جمعة، إبراهيم منشور: (2015) -
أثر استخدام انموذج الضبط الآلي للتدريس في تنمية الذكاء المتعدد والتفكير الحاذق
بواسطة: راهي، قحطان فضل منشور: (2009)
