ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







مدى توافر مفاهيم التربية السكانية في كتب الجغرافيا للمرحلة الاساسية العليا في الاردن ومدى اكتساب المعلمين لها

العنوان بلغة أخرى: Availabilty of Demogtaphic Educational Concepts in the Geography Textbooks of the Higher Basic Stage in Jordan and Teachers Acquistion of these Concepts
المؤلف الرئيسي: عبابنة، ضرار أحمد محمود (مؤلف)
مؤلفين آخرين: القاعود، إبراهيم عبدالقادر أحمد (مشرف)
التاريخ الميلادي: 1997
موقع: اربد
الصفحات: 1 - 93
رقم MD: 567030
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة اليرموك
الكلية: كلية التربية
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

83

حفظ في:
LEADER 01865nam a22003377a 4500
001 1464266
041 |a ara 
100 |9 257569  |a عبابنة، ضرار أحمد محمود  |e مؤلف 
245 |a مدى توافر مفاهيم التربية السكانية في كتب الجغرافيا للمرحلة الاساسية العليا في الاردن ومدى اكتساب المعلمين لها 
246 |a Availabilty of Demogtaphic Educational Concepts in the Geography Textbooks of the Higher Basic Stage in Jordan and Teachers Acquistion of these Concepts 
260 |c 1997  |a اربد 
300 |a 1 - 93 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة اليرموك  |f كلية التربية  |g الاردن  |o 0295 
653 |a المناهج الدراسية  |a تحليل المحتوى  |a الكتب الدراسية  |a الدراسات الاجتماعية  |a اعداد المعلمين 
700 |a القاعود، إبراهيم عبدالقادر أحمد  |g Alqaoud, Ibrahim Abdel Qader  |q Alqaoud, Ibrahim Abdulqader Ahmed  |e مشرف  |9 155900 
856 |u 9802-003-007-0295-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9802-003-007-0295-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9802-003-007-0295-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9802-003-007-0295-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9802-003-007-0295-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9802-003-007-0295-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9802-003-007-0295-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9802-003-007-0295-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9802-003-007-0295-5.pdf  |y 5 الفصل 
856 |u 9802-003-007-0295-O.pdf  |y الخاتمة 
856 |u 9802-003-007-0295-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9802-003-007-0295-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 567030  |d 567030