أثر برنامج تعليمي مقترح لتنمية مهارة السرعة في القراءة الصامتة لدى طلبة الصف العاشر الاساسي
| العنوان بلغة أخرى: |
A Proposed Instructional Program for the Development of Speed Skill of Silent Reading by Primary Class Student |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | العمارنة، عماد بن فاروق محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Alamarneh, Emad Farouq Mohammad |
| مؤلفين آخرين: | نصر، حمدان علي حمدان (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
1998
|
| موقع: | اربد |
| التاريخ الهجري: | 1418 |
| الصفحات: | 1 - 123 |
| رقم MD: | 567183 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة اليرموك |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
388
| LEADER | 01850nam a22003497a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1464444 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 146507 |a العمارنة، عماد بن فاروق محمد |g Alamarneh, Emad Farouq Mohammad |e مؤلف | ||
| 245 | |a أثر برنامج تعليمي مقترح لتنمية مهارة السرعة في القراءة الصامتة لدى طلبة الصف العاشر الاساسي | ||
| 246 | |a A Proposed Instructional Program for the Development of Speed Skill of Silent Reading by Primary Class Student | ||
| 260 | |c 1998 |m 1418 |a اربد | ||
| 300 | |a 1 - 123 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة اليرموك |f كلية التربية |g الاردن |o 0331 | ||
| 653 | |a طرق التدريس |a تدريس اللغة العربية |a القراءة الصامتة |a تنمية المهارات |a التقويم التربوي |a طلاب الصف العاشر | ||
| 700 | |a نصر، حمدان علي حمدان |g Nusr, Hamdan Ali |e مشرف |9 325863 | ||
| 856 | |u 9802-003-007-0331-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-003-007-0331-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-003-007-0331-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-003-007-0331-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-003-007-0331-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-0331-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-0331-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-0331-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-0331-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-0331-6.pdf |y 6 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-0331-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9802-003-007-0331-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-003-007-0331-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 567183 |d 567183 | ||
عناصر مشابهة
-
تصميم برنامج تدريبي في تسريع القراءة العربية وقياس أثره في زيادة معدل السرعة في القراءة السامتة وتحسين الاستيعاب القرائي لدى طلاب الصف السابع الأساسي في الاردن
بواسطة: معابرة، شامان صالح مرعي منشور: (2014) -
أثر القراءة الصامتة في تنمية مهارة فهم النص المقروء لدى طلاب الصف السابع الأساسي في مديرية التربية والتعليم لمنطقة البادية الشمالية الشرقية
بواسطة: العظامات، هايل عقله بنيه منشور: (2023) -
فاعلية برنامج مقترح في تنمية مهارات القراءة الصامته لدى تلميذات الصف السادس الابتدائي بمملكة البحرين
بواسطة: حسن، أسماء عبد علي محمد منشور: (2005) -
أثر طريقة تقديم النصوص في مهارات التذوق الأدبي وعلاقته بالجنس لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في الأردن
بواسطة: الهزايمة، سامي محمد منشور: (2009) -
أثر القراءة الجهرية والقراءة الصامتة والاستماع في الاستيعاب لدى طلاب الصف التاسع الأساسي
بواسطة: التل، شادية أحمد منشور: (1997)
