أثر طريقة التعلم التعاوني والقدرة القرائية في الاستيعاب القرائي
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of Cooperative Learning Method and the Reading Ability on Reading Comprehension |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | غباشنة، يسري علي محمود (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | التل، شادية أحمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
1994
|
| موقع: | إربد |
| التاريخ الهجري: | 1415 |
| الصفحات: | 1 - 102 |
| رقم MD: | 567391 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة اليرموك |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
372
عناصر مشابهة
-
أثر طريقة التعلم التعاوني والقدرة القرائية في الإستيعاب القرائي
بواسطة: غباشنة، يسري علي محمود منشور: (1998) -
أثر استخدام طريقة التعلم التعاوني في تحصيل طلبة الصف التاسع الأساسي في مادة الجغرافيا مقارنة بالطريقة التقليدية
بواسطة: القبيل، فايز محمد الفندي منشور: (1995) -
أثر استخدام طريقة التعلم التعاوني على التحصيل والدافعية نحو تعلم الرياضيات في الأردن
بواسطة: عبود، مصطفى أحمد منشور: (2016) -
أثر التعلم المفرد و التعلم التعاوني في الاستيعاب القرائي و سرعة القراءة في اللغة العربية لدى طلبة الصفين السادس و العاشر في الأردن
بواسطة: غرايبة، شهاب أمين أحمد منشور: (2003) -
أثر طريقة التعلم التعاوني في تنمية مهارات قراءة واستخدام الخرائط الجغرافية لطلبة المرحلة المتوسطة في دولة الكويت
بواسطة: العنزي، سامي شطيط عايض منشور: (2007)
