أثر استخدام الحاسوب التعليمي في التحصيل المباشر والمؤجل في مساق التلاوة والحفظ
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of Educational Computer Use on Delayed and Immediate Achievement in Recitation & Memorization Course |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الرفاعي، سميرة عبدالله سليمان (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Rifai, Samira Abdullah Suleiman |
| مؤلفين آخرين: | أبو البصل، عبدالناصر موسى عبدالرحمن (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2004
|
| موقع: | إربد |
| التاريخ الهجري: | 1425 |
| الصفحات: | 1 - 139 |
| رقم MD: | 567415 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة اليرموك |
| الكلية: | كلية الشريعة والدراسات الإسلامية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
248
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام برمجية تعليمية محوسبة لمادة الحديث في التحصيل المباشر والمؤجل لطلاب الثالث المتوسط في محافظة القريات
بواسطة: زين العابدين، عبدالفتاح بن عبدالله ياسين منشور: (2005) -
أثر دراسة مساق الحاسوب في التربية في جامعة اليرموك على تحصيل طلبة ذلك المساق واتجاهاتهم نحو الحاسوب
بواسطة: الشبول، عبدالله فاروق محمد منشور: (2002) -
أثر التعليم المبرمج في تحصيل طالبات كلية الشريعة في جامعة اليرموك لاحكام التلاوة والتجويد مقارنة بالطريقة العادية
بواسطة: جراح، يوسف مفلح سليم منشور: (2000) -
أثر أسلوب التدريس في العمل على الحاسوب ( تعاوني / فردي ) على التحصيل المباشر والمؤجل لتلاميذ الصف الأول الاساسي
بواسطة: الهرش، عايد حمدان سليمان منشور: (2010) -
أثر استخدام مختبر اللغة في التحصيل المباشر و المؤجل في مساق التلاوة و الحفظ
بواسطة: الشبول، أسماء خليفة منشور: (2004)
