أثر استخدام طريقة سوخمان الاستقصائية في تحصيل طلبة الصف السابع الاساسي في مادة العلوم
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of Using Suchman’s Inquiry Method on the Achievement of 7th Grade Students in Science |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | عبيدات، فاضل علي عبدالله (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | خطايبة، عبدالله محمد عبدالله (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2003
|
| موقع: | اربد |
| التاريخ الهجري: | 1424 |
| الصفحات: | 1 - 104 |
| رقم MD: | 567746 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة اليرموك |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
246
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام طريقة سوخمان الاستقصائية في التحصيل الآني والمؤجل في مادة العلوم لطلبة الصف السابع الأساسي
بواسطة: خطايبة، عبدالله محمد عبدالله منشور: (2006) -
أثر استخدام طريقة سكمان الاستقصائية على تحصيل طلبة الصف السابع الأساسي في مادة العلوم بسلطنة عمان
بواسطة: الشعيلي، علي بن هويشل بن علي منشور: (2005) -
أثر استخدام الطرائق العلمية في تدريس العلوم على التحصيل الدراسي وفهم طلاب الصف السابع الأساسي للعلم والعلماء
بواسطة: سليمان، ماجدة حبشي محمد منشور: (1991) -
أثر التعليم الموصوف للفرد في التحصيل المباشر و المؤجل لطلبة الصف السابع الأساسي في مادة العلوم العامة
بواسطة: الحيلة، محمد محمود عبدالرحمن منشور: (2008) -
أثر استخدام استراتيجيات الذكاءات المتعددة في تدريس العلوم في التحصيل واكتساب عمليات العلم لدى طلبة الصف السابع الأساسي
بواسطة: البدور، عدنان علي محمد منشور: (2004)
