تقدير معلمي المرحلة الأساسية الدنيا لدرجة التزامهم بأخلاقيات مهنة التعليم وأثر بعض المتغيرات الاقتصادية والاجتماعية في ذلك
| العنوان بلغة أخرى: |
Teacher Code of Ethics Implementing in the Lower Primary Stage and the Effects of some Social Economical Factors |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الخليل، خالد سليم علي (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الخوالدة، محمد إبراهيم علي الغزيوات (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2002
|
| موقع: | إربد |
| التاريخ الهجري: | 1422 |
| الصفحات: | 1 - 100 |
| رقم MD: | 567878 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة اليرموك |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
31
عناصر مشابهة
-
مدى التزام المدارس الأساسية الدنيا بأخلاقيات مهنة التعليم في محافظة غزة من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: أبو طبيخ، هشام نعيم منشور: (2008) -
واقع التزام معلمي المرحلة الابتدائية بأخلاقيات مهنة التعليم من وجهة نظر المشرفين التربويين
بواسطة: العامري، خالد بن حامد أحمد منشور: (2023) -
مدى التزام معلمي التربية المهنية بأخلاقيات المهنة في المرحلة الأساسية في الأردن من وجهة نظرهم
بواسطة: السرور، جابر عرمان منشور: (2018) -
مستوى وعي معلمي المرحلة الابتدائية بميثاق أخلاقيات مهنة التعليم وعلاقته بالتزامهم الأخلاقي والمهني من وجهة نظر المشرفين والمعلمين بمنطقة القصيم
بواسطة: الشويش، خالد بن عبيد علي منشور: (2014) -
مدى التزام معلمي التربية الفنية بأخلاقيات مهنة التعليم من وجهة نظر مشرفيهم ومديريهم
بواسطة: غباشنة، خالد علي محمود منشور: (1999)
