العلاقة بين مدى اكتساب معلمي الدراسات الاجتماعية للصف السادس الابتدائي في المدارس الحكومية في الأردن لمهارات قراءة الخرائط والرسوم البيانية ومدى اكتساب تلاميذهم في الصف نفسه لتلك المهارات
| العنوان بلغة أخرى: |
A Study of the Relationship between Elementary Social Studies Teachers Acquistion of Graph and map Reading Skills and their Students Acquisition of the Same Skills |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | أبو الهيجاء، محمد أحمد عبدالله (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | أبو حلو، يعقوب عبدالله (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
1984
|
| موقع: | إربد |
| الصفحات: | 1 - 100 |
| رقم MD: | 568208 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة اليرموك |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
122
| LEADER | 02075nam a22003377a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1465619 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 60292 |a أبو الهيجاء، محمد أحمد عبدالله |e مؤلف | ||
| 245 | |a العلاقة بين مدى اكتساب معلمي الدراسات الاجتماعية للصف السادس الابتدائي في المدارس الحكومية في الأردن لمهارات قراءة الخرائط والرسوم البيانية ومدى اكتساب تلاميذهم في الصف نفسه لتلك المهارات | ||
| 246 | |a A Study of the Relationship between Elementary Social Studies Teachers Acquistion of Graph and map Reading Skills and their Students Acquisition of the Same Skills | ||
| 260 | |c 1984 |a إربد | ||
| 300 | |a 1 - 100 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة اليرموك |f كلية التربية |g الاردن |o 0580 | ||
| 653 | |a معلمو الدراسات الاجتماعية |a المهارات التدريسية |a تدريس الدراسات الاجتماعية |a التحصيل الدراسي |a طلاب المدارس الابتدائية |a المدارس الحكومية | ||
| 700 | |9 61256 |a أبو حلو، يعقوب عبدالله |g Abu-Helu, Yaqub Abd Allah |e مشرف | ||
| 856 | |u 9802-003-007-0580-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-003-007-0580-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-003-007-0580-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-003-007-0580-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-003-007-0580-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-0580-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-0580-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-0580-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-0580-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-0580-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9802-003-007-0580-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-003-007-0580-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 568208 |d 568208 | ||
عناصر مشابهة
-
العلاقة بين مدى اكتساب معلمي الدراسات الاجتماعية في المرحلة الابتدائية لمهارات قراءة الخرائط و الرسوم البيانية و مدى اكتساب تلاميذهم في الصف السادس الابتدائي لتلك المهارات في الاردن
بواسطة: أبو حلو، يعقوب عبدالله منشور: (1986) -
العلاقة بين مدى اكتساب معلمي الدراسات الاجتماعية للصف الثالث الإعدادي في المدارس الحكومية في الأردن للمفاهيم والتعميمات والمهارات التاريخية ومدى اكتساب طلبتهم في الصف نفسه لها
بواسطة: المومني، رفاعي قاسم السبعي منشور: (1985) -
العلاقة بين مدى اكتساب معلمي الدراسات الاجتماعية في المرحلة الثانوية في الأردن لمهارات التفكير الناقد ومدى اكتساب طلبتهم لها في المرحلة نفسها
بواسطة: الزيادات، ماهر مفلح أحمد منشور: (1995) -
الكشف عن الفروق وقياس مدي الإرتباط بين مهارات تحديد الجهات عند تلاميذ الصف السادس الابتدائي
بواسطة: سعادة، جودت أحمد صالح منشور: (1986) -
مدى اكتساب معلمي الجغرافيا في المرحلة الثانوية وطلبتهم لمهارات قراءة الخريطة
بواسطة: أبو حماد، حماد سالم عبدالغني منشور: (1993)
