أثر استراتيجية اتقان التعلم على تحصيل طالبات الصف الثامن الاساسي في مادة العلوم العامة واتجاهاتهن نحوها
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of Mastery Learning Strategy on 8th Graders Achievement in General Science |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الشرمان، فخرية مصطفى سعد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الغزاوي، محمد ذيبان (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2001
|
| موقع: | اربد |
| الصفحات: | 1 - 76 |
| رقم MD: | 568316 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة اليرموك |
| الكلية: | كلية التربية والفنون |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | +Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
114
| LEADER | 01767nam a22003377a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1465802 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 126472 |a الشرمان، فخرية مصطفى سعد |e مؤلف | ||
| 245 | |a أثر استراتيجية اتقان التعلم على تحصيل طالبات الصف الثامن الاساسي في مادة العلوم العامة واتجاهاتهن نحوها | ||
| 246 | |a The Effect of Mastery Learning Strategy on 8th Graders Achievement in General Science | ||
| 260 | |c 2001 |a اربد | ||
| 300 | |a 1 - 76 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة اليرموك |f كلية التربية والفنون |g الاردن |o 0243 | ||
| 653 | |a تكنولوجيا التعليم |a تدريس العلوم |a التحصيل الدراسي |a طالبات الصف الثامن الاساسي |a اتجاهات الطالبات | ||
| 700 | |9 151717 |a الغزاوي، محمد ذيبان |g Al-Ghazzawi, Mohammad Theeban |e مشرف | ||
| 856 | |u 9802-003-014-0243-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-003-014-0243-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-003-014-0243-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-003-014-0243-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-003-014-0243-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-014-0243-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-014-0243-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-014-0243-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-014-0243-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-014-0243-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9802-003-014-0243-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-003-014-0243-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a +Dissertations | ||
| 999 | |c 568316 |d 568316 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام التعلم التعاوني في تحصيل طلبة الصف الثامن الأساسي في العلوم وفي اتجاهاتهم نحوها
بواسطة: النجار، يوسف مصطفي قاسم منشور: (1998) -
أثر استخدام نموذج الفورمات (4MAT) على تحصيل طالبات الصف السادس الأساسي في مادة العلوم والاتجاهات نحوها
بواسطة: عياش، آمال نجاتي منشور: (2013) -
أثر استخدام استراتيجية التعلم المقلوب في تحصيل طالبات الصف السابع الأساسي في العلوم واتجاهاتهن نحو العلوم
بواسطة: عثمان، هبه عبدالحفيظ منشور: (2016) -
فاعلية دورة التعلم المعدلة VE في التحصيل في مادة العلوم و الاتجاهات نحوها لدى طالبات الصف الثامن الأساسي
بواسطة: القضاة، لونا حسن قاسم منشور: (2008) -
أثر استخدام نظام التصويت التعليمي "IRS" في تقويم تحصيل طالبات الصف السادس الأساسي في مادة العلوم ودافعيتهم نحوها
بواسطة: الترك، وعد زكي مصطفى منشور: (2019)
