An Evaluation of the Functional English Language Textbook for the Commercial First Secondary Class in Jordan
| العنوان بلغة أخرى: |
تقويم كتاب اللغة الإنجليزية الوظيفية للصف الأول الثانوي التجاري في الأردن |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | Magableh, Wafa Deaf Alla Mohammed (Author) |
| مؤلفين آخرين: | Bataineh, Ruba Fahmi (Advisor) |
| التاريخ الميلادي: |
2000
|
| موقع: | إربد |
| الصفحات: | 1 - 78 |
| رقم MD: | 568416 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة اليرموك |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
26
عناصر مشابهة
-
An Evaluation of the New English Language Textbooks in the Third Secondary Grade in Saudi Arabia
بواسطة: Al-Suwailem, Mohammed Saleh منشور: (2017) -
An evaluation of EFL textbooks (AMRA) for the first and second secondary classes in Jordan : students teachers and supervisors perspectives
بواسطة: Al Momani, Na'eem Farhan Ali منشور: (1998) -
An evaluation of English for nurses textbooks first-term material used for the second secondary class inthe Nursing stream
بواسطة: Al Marzouq, Ibrahim Ahmad Mohammed منشور: (1992) -
An Evaluation Of action Pack Textbooks as Perceived by Jordanian English Language Supervisors Teachers and Students
بواسطة: Karsou, Mohammed Ali منشور: (2006) -
An Evaluation of EL Textbooks and Teaching Methods and Their Effects on the Process of Teaching English as a Foreign Language in Libya
بواسطة: Al Rahawy, Salim Muhammad Ali منشور: (2009)
