يجب تسجيل الدخول أولا
اثر طريقتي تدريس الجغرافيا بالاكتشاف وبالمحاضرة في تنمية التفكير الناقد لدى طلبة السابع
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect Teaching Methods of Geography by Discovery and Lecturing in the Development of Critical Thinking Amongst Seventh Graders |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | عليان، عبدالمنعم حسين عبدالقادر (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الخوالدة، محمد إبراهيم علي الغزيوات (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
1991
|
| موقع: | إربد |
| التاريخ الهجري: | 1411 |
| الصفحات: | 1 - 107 |
| رقم MD: | 568664 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة اليرموك |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
126
| LEADER | 01790nam a22003377a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1466200 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 278168 |a عليان، عبدالمنعم حسين عبدالقادر |e مؤلف | ||
| 245 | |a اثر طريقتي تدريس الجغرافيا بالاكتشاف وبالمحاضرة في تنمية التفكير الناقد لدى طلبة السابع | ||
| 246 | |a The Effect Teaching Methods of Geography by Discovery and Lecturing in the Development of Critical Thinking Amongst Seventh Graders | ||
| 260 | |c 1991 |m 1411 |a إربد | ||
| 300 | |a 1 - 107 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة اليرموك |f كلية التربية |g الاردن |o 0733 | ||
| 653 | |a تدريس الجغرافيا |a معلمو الجغرافيا |a التفكير الناقد |a طلاب المدارس المتوسطة | ||
| 700 | |a الخوالدة، محمد إبراهيم علي الغزيوات |g Khawaldeh, Mohammad Mahmoud Ali Al-Gziwaat |e مشرف |9 416730 | ||
| 856 | |u 9802-003-007-0733-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-003-007-0733-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-003-007-0733-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-003-007-0733-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-003-007-0733-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-0733-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-0733-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-0733-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-0733-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-0733-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9802-003-007-0733-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-003-007-0733-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 568664 |d 568664 | ||
عناصر مشابهة
-
اختبار أثر طريقتي التدريس بالاكتشاف والتقليدية والمستوى الاقتصادي الاجتماعي في مهارة التفكير الناقد عند طلاب الصف الأول الأعدادي في مادة الجغرافيا
بواسطة: مهيد، نورالدين فالح منشور: (1986) -
مهارات التفكير المنماة باستخدام طريقة الاستقصاء لدى طلبة الصف الأول الاعدادي في كل من القرية والمدينة في مادة الجغرافية في الأردن
بواسطة: الأغا، عبدالمعطي رمضان محمد منشور: (1989) -
أثر استراتيجية إعادة صياغة خطة الدرس في تنمية مهارة التخطيط لتدريس التفكير الناقد في دروس الجغرافيا ومهارات التفكير الناقد لدى الطالب المعلم
بواسطة: عبدالجليل، رجاء محمد منشور: (2006) -
أثر المدخل المنظومي في تنمية التفكير المنظومي و فعالية الذات الأكاديمية في الجغرافيا لدى طالبات المرحلة المتوسطة
بواسطة: القحطاني، أمل بنت سعيد قانع منشور: (2013) -
أثر استخدام استراتيجية التدريس فوق المعرفية والنموذج الاستقصائي في التحصيل وتنمية التفكير الناقد لدى طلبة الصف التاسع في مبحث الجغرافية
بواسطة: الزيادات، ماهر مفلح أحمد منشور: (2003)
