استراتيجيا المنهاج الجديد بين الإتباع والإبداع : ملاحظات حول مشروع تجديد منهاج وبرنامج تدريس اللغة العربية بالتعليم الثانوي - السنة الأولى : الدرس اللغوي نموذجا

المصدر:	مجلة عالم التربية
الناشر:	عبدالكريم غريب
المؤلف الرئيسي:	لهلال، محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Lahlal, Mohammed
المجلد/العدد:	ع1
محكمة:	نعم
الدولة:	المغرب
التاريخ الميلادي:	1996
الشهر:	شتاء
الصفحات:	98 - 110
ISSN:	1113-65615661
رقم MD:	570606
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	التعليم الثانوي \| المقررات الدراسية \| كتاب اللغة العربية \| التجديد \| الإستراتيجية
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

14

LEADER	01077nam a22001937a 4500
001	0000577
041		\|a ara
044		\|b المغرب
100		\|a لهلال، محمد \|g Lahlal, Mohammed \|e مؤلف \|9 338841
245		\|a استراتيجيا المنهاج الجديد بين الإتباع والإبداع : ملاحظات حول مشروع تجديد منهاج وبرنامج تدريس اللغة العربية بالتعليم الثانوي - السنة الأولى : الدرس اللغوي نموذجا
260		\|b عبدالكريم غريب \|c 1996 \|g شتاء
300		\|a 98 - 110
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a التعليم الثانوي \|a المقررات الدراسية \|a كتاب اللغة العربية \|a التجديد \|a الإستراتيجية
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 006 \|l 001 \|m ع1 \|o 0990 \|s مجلة عالم التربية \|t Journal of Education World \|v 000 \|x 1113-65615661
856		\|u 0990-000-001-006.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|a EduSearch
999		\|c 570606 \|d 570606