تقويم محتوى منهاج الحاسوب المستخدم في صفوف المرحلة الأساسية العليا من وجهة نظر معلمي الحاسوب واتجاهاتهم نحو تدريسه في مديريات التربية والتعليم التابعة لمحافظة الكرك
| العنوان بلغة أخرى: |
Teachers Evaluation of the Content of Computer Curriculum for Basic School and their Attitudes Toward it |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الصرايرة، بشرى نواف سلطي (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | AL-Saraireh, Bushrah Nawaf Sulty |
| مؤلفين آخرين: | الربابعة، محمد رجا أحمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2006
|
| موقع: | الكرك |
| الصفحات: | 1 - 93 |
| رقم MD: | 572411 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة مؤتة |
| الكلية: | عمادة الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
195
| LEADER | 01855nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0272395 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |a الصرايرة، بشرى نواف سلطي |g AL-Saraireh, Bushrah Nawaf Sulty |e مؤلف |9 132785 | ||
| 245 | |a تقويم محتوى منهاج الحاسوب المستخدم في صفوف المرحلة الأساسية العليا من وجهة نظر معلمي الحاسوب واتجاهاتهم نحو تدريسه في مديريات التربية والتعليم التابعة لمحافظة الكرك | ||
| 246 | |a Teachers Evaluation of the Content of Computer Curriculum for Basic School and their Attitudes Toward it | ||
| 260 | |a الكرك |c 2006 | ||
| 300 | |a 1 - 93 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة مؤتة |f عمادة الدراسات العليا |g الاردن |o 0342 | ||
| 653 | |a الحاسبات الإلكترونية |a المناهج الدراسية |a طرق تدريس |a معلمو الحاسب الآلي |a الأردن |a الكرك | ||
| 700 | |a الربابعة، محمد رجا أحمد |g Rababah, Mohammad Raja |e مشرف |9 227911 | ||
| 856 | |u 9802-008-015-0342-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-008-015-0342-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-008-015-0342-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-008-015-0342-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-008-015-0342-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-008-015-0342-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-008-015-0342-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-008-015-0342-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-008-015-0342-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-008-015-0342-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-008-015-0342-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 572411 |d 572411 | ||
عناصر مشابهة
-
تقييم برمجيات الحاسوب المستخدمة في الصفوف الثلاثة الاخيرة من وجهة نظر معلمي الحاسوب واتجاهاتهم نحوها
بواسطة: طلافحة، عبدالحميد حسن عبدالحميد منشور: (1998) -
تقويم محتوى كتب التربية الإسلامية للمرحلة الأساسية العليا في ضوء الأسس الحديثة لبناء المنهاج من وجهة نظر معلمي ومعلمات مديريات تربية عمان الأولى وجرش والبادية الشمالية
بواسطة: أبو شريخ، شاهر ذيب منشور: (2015) -
مدى توافر واستخدام الحاسوب التعليمى فى مقررات اللغة العربية للصفوف الأساسية العليا ومعوقات استخدامة من وجهة نظر معلمى لواء المزار الجنوبى
بواسطة: الصرايرة، عطاف شاهر منشور: (2012) -
درجة ممارسة معلمي علوم الأرض لاستراتيجية المحاكاة وعلاقتها برفع دافعية الطلبة في المرحلة الأساسية من وجهة نظر المعلمين أنفسهم
بواسطة: الخطيب، علي سميح علي منشور: (2022) -
آراء معلمي التربية الاسلامية نحو استخدام الحاسب الالي في تدريس موادهم في المرحلة المتوسطة بمكة المكرمة
بواسطة: فطاني، عمر بن محمد داود أمين منشور: (2008)
