ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تحليل كتابي التربية الوطنية والمدنية للصفين الثامن والعاشر في الأردن في ضوء مبادئ مفهوم الأردن أولا

العنوان بلغة أخرى: An Analysis of the Jordanian National and Civic Textbooks of the Eighth and Tenth Grades in Jordanian Schools in Light of the Principles of the Concept “Jordan Comes First”
المؤلف الرئيسي: الصرايرة، محمد عبدالحافظ (مؤلف)
مؤلفين آخرين: القاعود، إبراهيم عبدالقادر أحمد (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2006
موقع: الكرك
الصفحات: 1 - 66
رقم MD: 572473
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة مؤتة
الكلية: عمادة الدراسات العليا
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

58

حفظ في:
LEADER 01775nam a22003257a 4500
001 0001671
041 |a ara 
100 |9 132827  |a الصرايرة، محمد عبدالحافظ  |e مؤلف 
245 |a تحليل كتابي التربية الوطنية والمدنية للصفين الثامن والعاشر في الأردن في ضوء مبادئ مفهوم الأردن أولا 
246 |a An Analysis of the Jordanian National and Civic Textbooks of the Eighth and Tenth Grades in Jordanian Schools in Light of the Principles of the Concept “Jordan Comes First” 
260 |a الكرك  |c 2006 
300 |a 1 - 66 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة مؤتة  |f عمادة الدراسات العليا  |g الاردن  |o 0356 
653 |a الدراسات الاجتماعية و الوطنية   |a الأردن  |a المناهج الدراسية   |a التطوير التربوي 
700 |a القاعود، إبراهيم عبدالقادر أحمد  |g Alqaoud, Ibrahim Abdel Qader  |e مشرف  |9 155900 
856 |u 9802-008-015-0356-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9802-008-015-0356-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9802-008-015-0356-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9802-008-015-0356-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9802-008-015-0356-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9802-008-015-0356-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9802-008-015-0356-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9802-008-015-0356-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9802-008-015-0356-5.pdf  |y 5 الفصل 
856 |u 9802-008-015-0356-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9802-008-015-0356-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 572473  |d 572473 

عناصر مشابهة