أساليب التنشئة الاجتماعية التي يتبعها معلمو التعليم الأساسي في مدينة تعز كما يدركها المعلمون والتلاميذ
| العنوان بلغة أخرى: |
Socialization Techniques That Are Used By Elementary Education Teachers in Taiz and How Teachers and Students Realize Them |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | جبارة، سميرة على قاسم (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Jobara, Samiera Ali Kassim |
| مؤلفين آخرين: | العقيبي، عبداللطيف طاهر (مشرف) , الفقيه، وهيبة غالب فارع (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2004
|
| موقع: | صنعاء |
| التاريخ الهجري: | 1425 |
| الصفحات: | 1 - 178 |
| رقم MD: | 572610 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة صنعاء |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | اليمن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
دراسة لاتجاهات الوالدية في التنشئة الاجتماعية كما يدركها الأبناء وعلاقتها بمفهوم الذات لدى تلاميذ وتلميذات الصف الأخير بالحلقة الأولى من مرحلة التعليم الأساسي
بواسطة: الصفتي، مصطفى محمد منشور: (1990) -
دور معلم الصف في ترسيخ القيم الاجتماعية لدى تلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الأساسي في مدينة حمص
بواسطة: محمود، سميرة إبراهيم منشور: (2017) -
الرعاية الوالدية لأمور الأبناء المدرسية كما يدركها الأبناء وعلاقتها بدافعية الإنجاز الدراسي لدى عينة من تلاميذ الحلقة الثانية بالتعليم الأساسي بمحافظة سوهاج
بواسطة: علي، عبدالمنعم أحمد حسين منشور: (2009) -
العلاقة بين المناخ الصفي والتحصيل في العلوم لدى طلبة المرحلة الأساسية العليا في مدينة تعز
بواسطة: أحمد، عبدالحكيم محمد منشور: (2003) -
مشكلات التلاميذ في المدارس الابتدائية بمدينة الطائف كما يدركها المدرسون
بواسطة: الحارثي، محمد عويض عيد منشور: (1983)
