الفهم في القراءة الصامتة لدى طلبة الثالث الاعدادي في الاردن
| المصدر: | دراسات - العلوم الإنسانية |
|---|---|
| الناشر: | الجامعة الأردنية - عمادة البحث العلمى |
| المؤلف الرئيسي: | الكخن، أمين علي (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج 7 , ع 1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الأردن |
| التاريخ الميلادي: |
1980
|
| الشهر: | يونية |
| الصفحات: | 25 - 50 |
| ISSN: |
0255-8033 |
| رقم MD: | 573 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | +HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
57
| ISSN: |
0255-8033 |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
2448 |
عناصر مشابهة
-
أثر طريقة تقديم النصوص في مهارات التذوق الأدبي وعلاقته بالجنس لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في الأردن
بواسطة: الهزايمة، سامي محمد منشور: (2009) -
قياس سرعة القراءة الفهم في مرحلة الدراسة المتوسطة
بواسطة: القيسي، رؤوف محمود منشور: (1985) -
أثر القراءة الصامتة في تنمية مهارة فهم النص المقروء لدى طلاب الصف السابع الأساسي في مديرية التربية والتعليم لمنطقة البادية الشمالية الشرقية
بواسطة: العظامات، هايل عقله بنيه منشور: (2023) -
تقويم مستوى مهارات القراءة الصامتة في ضوء المستويات المعيارية للصف الثالث الإعدادي
بواسطة: كمال، ثوريا محمد منشور: (2024) -
تنمية بعض مهارات الفهم في القراءة الصامتة عند تلميذات الصف الثاني الإعدادي بدولة قطر و اتجاهاتهن نحوها باستخدام اسلوب التعليم الفردي
بواسطة: المطاوعة، فاطمة محمد عبدالرحمن منشور: (1990)
