ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تقويم مستوى مهارات القراءة الصامتة في ضوء المستويات المعيارية للصف الثالث الإعدادي

العنوان بلغة أخرى: Evaluating the Level of Silent Reading Skills in Light of the Standard Levels for the Third Year of Middle School
المصدر: دراسات في التعليم الجامعي
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية - مركز تطوير التعليم الجامعي
المؤلف الرئيسي: كمال، ثوريا محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Kamal, Soria Mohamed
مؤلفين آخرين: يونس، فتحي علي إبراهيم (م. مشارك) , شريف، أسماء إبراهيم علي (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع65
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 478 - 515
ISSN: 2356-9883
رقم MD: 1511762
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

1

حفظ في:
ISSN: 2356-9883