واقع تدريس المعلوماتية في جامعة دمشق لغير المختصين وتطويره: دراسة ميدانية لآراء المدرسين والطلاب واتجاهاتهم
| المؤلف الرئيسي: | الأصيل، ميساء محمد (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | المنجد، محمد بشير (مشرف) , القلا، فخر الدين (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2001
|
| موقع: | دمشق |
| التاريخ الهجري: | 1422 |
| الصفحات: | 1 - 271 |
| رقم MD: | 573590 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة دمشق |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | سوريا |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
الصعوبات التي تواجه تجربة إدخال المعلوماتية الى التعليم قبل الجامعي في الجمهورية العربية السورية وسبل مواجهتها: دراسة ميدانية دمشق وريفها نموذجاً
بواسطة: عاقلة، ليلى منشور: (2001) -
تقويم المدرسين لمدى تطبيق أساليب تدريس اللغة الإنكليزية لغير المختصين في جامعة دمشق : دراسة ميدانية لآراء المدرسين
بواسطة: حسن، على سعود منشور: (1998) -
واقع تدريس اللغة العربية لغير المختصين في جامعة دمشق: دراسة ميدانية في كليات الطب البشري ، طب الانسان ، الصيدلة
بواسطة: باكير، فايزة منشور: (2003) -
واقع تدريس اللغة الفرنسية لغير المختصين في جامعة تشرين من وجهة نظر طلبتها: دراسة ميدانية
بواسطة: زريقي، هيام صديق منشور: (2021) -
تدريس اللغة العربية لغير المختصين واقعا وطموحاً : دراسة ميدانية في كلية التربية بجامعة دمشق
بواسطة: كنعان، أحمد علي منشور: (1998)
