فاعلية طريقتي حل المشكلات الاستقصاء في تدريس مادة التربية الاسلامية: دراسة تجريبية على طلبة الصف الثاني الأعدادي في مدارس محافظة دير الزور
| المؤلف الرئيسي: | العبدالله، محمد الطه (مؤلف) |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Alabdullah, Mohammad Altaha |
| مؤلفين آخرين: | كنعان، أحمد علي (مشرف) , البغا، محمد الحسن بن مصطفى (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2003
|
| موقع: | دمشق |
| التاريخ الهجري: | 1423 |
| الصفحات: | 1 - 233 |
| رقم MD: | 573743 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة دمشق |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | سوريا |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 01774nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0002948 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |a العبدالله، محمد الطه |g Alabdullah, Mohammad Altaha |e مؤلف |9 139272 | ||
| 245 | |a فاعلية طريقتي حل المشكلات الاستقصاء في تدريس مادة التربية الاسلامية: |b دراسة تجريبية على طلبة الصف الثاني الأعدادي في مدارس محافظة دير الزور | ||
| 260 | |a دمشق |c 2003 |m 1423 | ||
| 300 | |a 1 - 233 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة دمشق |f كلية التربية |g سوريا |o 0119 | ||
| 653 | |a طرق التدريس |a المناهج الدراسية |a التربية الاسلامية |a طلاب الصف الثاني المتوسط |a دير الزور، سورية | ||
| 700 | |9 299725 |a كنعان، أحمد علي |e مشرف | ||
| 700 | |a البغا، محمد الحسن بن مصطفى |g Al-Bugha, Muhmmad Al-Hasan Mustafa |e مشرف |9 82993 | ||
| 856 | |u 9806-001-004-0119-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9806-001-004-0119-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9806-001-004-0119-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9806-001-004-0119-I.pdf |y فهارس تفصيلية | ||
| 856 | |u 9806-001-004-0119-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9806-001-004-0119-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9806-001-004-0119-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9806-001-004-0119-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9806-001-004-0119-S.pdf |y الملاحق | ||
| 856 | |u 9806-001-004-0119-E1.pdf |y 1 التحقيق | ||
| 856 | |u 9806-001-004-0119-E2.pdf |y 2 التحقيق | ||
| 930 | |d n | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 573743 |d 573743 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية طريقتي القياس و الاستقراء في تنمية اتفكير الاستدلالي لتلاميذ الصف السادس الابتدائي في مادة التربية الإسلامية
بواسطة: المولى، زياد عبدالإله عبدالرزاق منشور: (2004) -
تأثير طريقتي الاستقصاء و المناقشة في التحصيل الفوري والتحصيل المؤجل لمادة التربية الاسلامية لدى طلاب الصف الاول الثانوي في احدى مدارس محافظة مسقط : دراسة تجريبية
بواسطة: السالمي، محسن بن ناصر بن يوسف منشور: (1995) -
اثر طريقتى الاستقصاء الموجه والتعلم التعاونى فى تحصيل طلاب الصف الاول المتوسط فى مادة التربية الاسلامية
بواسطة: البريفكاني، خولة أحمد محمد سعيد نوري منشور: (2010) -
اثر استخدام طريقة حل المشكلات في تدريس التربية الاسلامية على تحصيل تلاميذ الصف التاسع الاساسي في محافظة غزة
بواسطة: النخالة، منى مطلق ابراهيم منشور: (2006) -
فاعلية استراتيجية تدريسية قائمة على الذكاءات المتعددة في تنمية مهارات التفكير الناقد وبقاء أثر التعلم في مادة التفسير لدى طالبات الصف الثاني متوسط
بواسطة: الغامدي، سعدية سعيد أحمد عبدالعزيز منشور: (2019)
