ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > التربية وسؤال القيم...>مارك

التربية وسؤال القيم

المصدر: مجلة عالم التربية
الناشر: عبدالكريم غريب
المؤلف الرئيسي: طواع، محمد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع21
محكمة: نعم
الدولة: المغرب
التاريخ الميلادي: 2012
الصفحات: 25 - 30
ISSN: 1113-65615661
رقم MD: 574080
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
المدرسة | القيم الأخلاقية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

151

حفظ في:
LEADER 01648nam a22002057a 4500
001 0000949
041 |a ara 
044 |b المغرب 
100 |a طواع، محمد  |q Tawwa, Mohammed  |e مؤلف  |9 256024 
245 |a التربية وسؤال القيم  
260 |b عبدالكريم غريب  |c 2012 
300 |a 25 - 30 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a  لقد حاولنا أن نؤكد بأن سؤال القيم لا يختزل في صراع ايديولوجي، تحسم فيه الأمور بموازين القوة، وكأننا نعيش داخل جزيرة؛ وإنما ينبغي أن نفكر فيه من منظور أنطولوجي، يستحضر سلطان العصر والعلاقة بالمصير وبقوته الجارفة والكاشفة. المصير الذي يوحد الشعوب اليوم، هو المصير الذي تشارك الشعوب في رسمه على وجه البسيطة بكل إبداعية وندية. ذلك أن الأزمة أين ما اشتعلت، الكل على الكوكب الأرضي يستشعر هولها. وعليه فعوض أن نفكر في الألقاب فيما نحن نطرق سؤال المدرسة والقيم، علينا أن نفكر من منظور المصير المشترك بقوة الأشياء. 
653 |a المدرسة   |a القيم الأخلاقية  
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 004  |l 021  |m ع21  |o 0990  |s مجلة عالم التربية  |t Journal of Education World  |v 000  |x 1113-65615661 
856 |u 0990-000-021-004.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 574080  |d 574080 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.