ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







القيادة وأساليب ممارسة السلطة

المصدر: مجلة عالم التربية
الناشر: عبدالكريم غريب
المؤلف الرئيسي: تورلر، مونيكا غاتر (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الخطابي، عز الدين (مترجم)
المجلد/العدد: ع21
محكمة: نعم
الدولة: المغرب
التاريخ الميلادي: 2012
الصفحات: 509 - 537
ISSN: 1113-65615661
رقم MD: 574326
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

331

حفظ في:
المستخلص: مفهوم القيادة نال العديد من الاهتمام والدراسات لدى الإنسان وحتى الحيوان، وعلى مختلف الأصعدة؛ في المجال السياسي وداخل المقاولات الكبرى وداخل المؤسسات العمومية وشبه العمومية والخاصة... والمتتبع لمسار هذا المفهوم عبر تاريخ الإنسانية، قد يلاحظ، أنه قد انتقل من المحورية الذاتية المطلقة، في هيئة شخصية تصبح كارزمية وتوكل إليها كل السلط بشكل مطلق، تعود عادة إلى تشيئ الغير، خاصة الكفاءات والشعب المتسلط عليه ...؛ ومع تطور الفكر الإنساني، توصل وعيه إلى عدمية هذا النمط من السلطة الديكتاتورية المطلقة؛ واستمرت النضالات والتضحيات، خاصة بالمجتمعات الغربية، إلى أن تحقق حلمها الوثوقي المتمثل في نموذج سلطوي يتأسس على قيم الديمقراطية وحقوق الإنسان. والمقال الذي أقدم على ترجمته د. عزالدين الخطابي، يقدم فرشة نظرية معززة بتوضيحات حول أساليب ممارسة قيم السلطة بالحقل التربوي، خاصة فيما يتعلق بسلطة المدراء والمفتشين والمدرسين ...؛ حيث قاد تدرج التحليل لهذه الأساليب إلى مفهوم القيادة التعاونية أو التعاقد الاجتماعي؛ وحيث المسؤولية والسلطة تكون جماعية، وتتحدد الأدوار وفق الوضعيات وإمكانات أفراد القيادة التعاونية.

ISSN: 1113-65615661

عناصر مشابهة