جودة البيئة المادية للمدرسة وعلاقتها بالانشطة البيئية دراسة مسحية ميدانية في مدارس التعليم الاساسي - مدينة دمشق
| المصدر: | مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة دمشق |
| المؤلف الرئيسي: | معلولي، ريمون (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | س 26, ع 1,2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
سوريا |
| التاريخ الميلادي: |
2010
|
| التاريخ الهجري: | 1431 |
| الصفحات: | 97 - 136 |
| ISSN: |
2789-6390 |
| رقم MD: | 57443 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| المستخلص: |
مع تطور النظرية التربوية والسياسات المنبثقة عنها يصبح ضروري تكييف البيئة المدرسية بما فيها تنويع الأنشطة. -تتلخص إشكالية البحث في الأسئلة التالية: في التعرف على واقع البيئة المادية في مدارس التعليم الأساسي؟ ومدى تلبية ذلك الواقع لمتطلبات جودة البيئة التعليمية؟ وتعرف واقع ممارسة الأنشطة الصفية واللاصفية ذات الطابع البيئي؟ - أهداف البحث: 1- تعرف واقع البيئة المادية لمدارس مرحلة التعليم الأساسي. من خلال بطاقة ملاحظة مصممة وفق معايير الجودة الشاملة. 2- تعرف واقع الأنشطة البيئية التي يمارسها بتوجيه ومشاركه معلميهم من خلال استبانة لرصد الأنشطة التربوية الممارسة ذات الطابع البيئي. 3- تعرف طبيعة العلاقة بين مستويات الواقع البيئي للمدرسة ومستويات ممارسة الأنشطة البيئية. - المنهج: الوصفي التحليلي- من النوع المسحي نظرًا لملاءمة هذا المنهج لمثل هذه الدراسات. - أدوات البحث: أ- بطاقة ملاحظة للبيئة والسلوك البيئي المدرسي. ب- استبانة رصد الأنشطة البيئية. - العينة: - إحدى وعشرين مدرسة سحبت بالطريقة العشوائية المنتظمة. - 136 مدرسًا سحبت بطريقة عشوائية نسبية. من نتائج البحث: - على مستوى واقع البيئة المدرسية: بلغ متوسط متوسطات مستويي الجيد والمتوسط لكامل مؤشرات البيئة التعليمية المادية 58.7%. - على مستوى الأنشطة البيئية الموجهة من قبل المدرسين: انخفاض مستويات الممارسة البيئية، كما أفادت استبانة المدرسين. تفاوتت من نشاط لآخر. وأخيرًا، خلص البحث إلى حزمة من المقترحات والتوصيات بشأن إعادة النظر في البيئة التعليمية لتكون منسجمة مع تطور السياسة التربوية في سورية. وكذلك تفعيل دور الطلبة في تحقيق المنهاج من خلال المشاركة بالنشاط التربوي- البيئي. |
|---|---|
| ISSN: |
2789-6390 |
| البحث عن مساعدة: |
622507 730480 804482 703220 819130 784976 |
عناصر مشابهة
-
اتجاه مديرات المدارس ووكيلاتها نحو البيئة والتربية البيئية في مدينة الرياض: دراسة مسحية
بواسطة: الشامان، أمل بنت سلامه منشور: (2002) -
واقع الأنشطة اللاصفية في مرحلة التعليم الثانوي العام بمحافظة الغربية: من وجهة نظر الطلبة
بواسطة: يوسف، يحيى إسماعيل منشور: (2019) -
تجربة دولة البحرين في مراحل تطبيق مشروع التربية الصحية والبيئة المدرسية في المرحلة الابتدائية من التعليم الأساسي
بواسطة: صنقور، خاتون حميد منشور: (2001) -
استخدام بيانات الأرجونوميكس المعيارية لتصميم الملاعب وساحات اللعب في المدارس الابتدائية
بواسطة: الشتيحى، تامر حسين منشور: (2009) -
Teachers’ Satisfaction Level with the Physical Environment of Jordanian Rented Public School Buildings
بواسطة: Alzyoud, Hashem M. M. منشور: (2016)
