جودة الكتاب المدرسي الأدبي: المعيقات والآفاق: الثانوي التأهيلي نموذجاً
| المصدر: | مجلة عالم التربية |
|---|---|
| الناشر: | عبدالكريم غريب |
| المؤلف الرئيسي: | عبدالرحيم، أخ العرب (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Abdul Rahim, Akh Al-Arab |
| المجلد/العدد: | ع22,23 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
المغرب |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| الصفحات: | 782 - 789 |
| ISSN: |
1113-65615661 |
| رقم MD: | 574820 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
40
| ISSN: |
1113-65615661 |
|---|
عناصر مشابهة
-
دراسة تقويمية لكتاب اللغة العربية للصف الرابع الأساسى من وجهة نظر المعلمين فى محافظة جرش
بواسطة: النوباني، بسمة طه مصطفى منشور: (2016) -
تقييم كتاب رياضيات الصف الأول الثانوية المطور في المملكة العربية السعودية في ضوء معايير الجودة الشاملة للكتاب المدرسي
بواسطة: الغامدي، منى بنت سعد منشور: (2014) -
معايير الجودة الشاملة فى التعليم
بواسطة: بن فرحات، سعيد منشور: (2020) -
آلية مقترحة لتطبيق معايير نظام الاعتماد المدرسي في مؤسسات التعليم العام للمرحلة الثانوية بالمملكة العربية السعودية بمدينة أبها بمنطقة عسير
بواسطة: آل مداوي، عبير محفوظ محمد منشور: (2013) - تصور مقترح لتطوير الكتاب المدرسي بالتعليم الثانوي العام منشور: (2011)
