ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أدوار المدرس (ة) في سياق نظام تربوي قيد الإصلاح

المصدر: مجلة عالم التربية
الناشر: عبدالكريم غريب
المؤلف الرئيسي: الحسناوي، مصطفى (مؤلف)
المجلد/العدد: ع25
محكمة: نعم
الدولة: المغرب
التاريخ الميلادي: 2014
الصفحات: 252 - 258
ISSN: 1113-65615661
رقم MD: 575229
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

72

حفظ في:
المستخلص: يعد المدرس فاعلا رئيسا في إعادة البناء الاجتماعي والاقتصادي والثقافي والسياسي لأي بلد، لذا بات لزاما على الجميع إعادة الاعتبار لهذا الفاعل التربوي، لأن في ذلك إعادة الاعتبار للمدرسة المغربية؛ أما الاجتهاد في تهميشه وتحقيره وتفقيره، فلن يساهم إلا في إنتاج الأمية وزيادة الاحتقان الاجتماعي؛ فمتى ستستيقظ الضمائر الحية لإرجاع الثقة للمدرس للاطمئنان على مستقبل هذه المهنة التي قال في حقها الشاعر العربي أحمد شوقي: قف للمعلم وفه التبجيلا كاد المعلم أن يكون رسولا ؟!

ISSN: 1113-65615661