مدرسة الحياة أو الحياة المدرسية : في نظام تربوي قيد الإصلاح
| المصدر: | مجلة عالم التربية |
|---|---|
| الناشر: | عبدالكريم غريب |
| المؤلف الرئيسي: | الحسناوي، مصطفى (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع25 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
المغرب |
| التاريخ الميلادي: |
2014
|
| الصفحات: | 336 - 340 |
| ISSN: |
1113-65615661 |
| رقم MD: | 575256 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
60
| المستخلص: |
في إطار الرجات والثورات الهادئة والعنيفة التي يعرفها العالم العربي بخصوص ما يسمى بربغ الحرية أو "الربيع الديمقراطي، أضحى أكثر من أي وقت مضى، وضع تصور متكامل الأبعاد للحياة المدرسية ببلادنا ؟ وذلك بتفعيل أمثل لمختلف مضامين الأوراش الإصلاحية لمنظومتنا التربوية ، بغية جعل مدرستنا العمومية /الشعبية مدرسة وطنية جديدة مفعمة بالحياة ومنبعا للعطاء وفضاء لإبداع . نتمنى ألا نخلف موعدنا مع الإصلاح ومع التاريخ ، كما نتمنى أن تتضافر كل الجهود لإعادة الهيبة لمدارسنا وللعاملين بها، وللحد من كل الاختلالات ومتاهات الأزمة التي يتخبط فيها نظام التربية والتكوين ببلادنا. |
|---|---|
| ISSN: |
1113-65615661 |
عناصر مشابهة
-
أدوار المدرس (ة) في سياق نظام تربوي قيد الإصلاح
بواسطة: الحسناوي، مصطفى منشور: (2014) -
الكتاب المدرسي وتوجهات المنهاج التربوي: نحو رؤية سوسيوثقافية لبعض معطيات الراهن ورهانات التطوير والإصلاح
بواسطة: محسن، مصطفى منشور: (2010) -
المدرسة وجهود الإصلاح التربوي: ما مدى مساهمة ثقافات المدرسة في بلورة عملية الإصلاح
بواسطة: سناني، عبدالناصر منشور: (2015) -
المقاربات البيداغوجية في المدرسة الجزائرية بين الماضي والحاضر : الواقع والمأمول
بواسطة: ميلود، عزوز منشور: (2018) -
إصلاح المنظومة التربوية بين الواقع والمأمول: المدرسة والكتاب المدرسي
بواسطة: زرقان، عزوز منشور: (2020)
