درجة ممارسة معلمي التربية الإسلامية في المرحلة الأساسية العليا لمهارات تدريس التلاوة والتجويد في الأردن
| العنوان بلغة أخرى: |
The Degree of Practising Skills of Teaching Reading and Reciting of the Quran in the Upper Basic Stage by Islamic Education Teachers in Jordan |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | أبو ريدة، نافذ سليمان أحمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الكيلاني، أحمد محي الدين (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2006
|
| موقع: | عمان |
| التاريخ الهجري: | 1427 |
| الصفحات: | 1 - 109 |
| رقم MD: | 575330 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة عمان العربية |
| الكلية: | كلية الدراسات التربوية العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
442
عناصر مشابهة
-
درجة إتقان معلمي التربية الإسلامية لأحكام التلاوة والتجويد ومهارات تدريسهما من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: مروح، محمود أحمد منشور: (2020) -
أسباب ضعف طلبة المرحلة الأساسية العليا في الأردن في أحكام التلاوة والتجويد من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: العباسي، أحمد عباس خضر منشور: (2016) -
تقويم الأداء التدريسي لمعلمي التربية الإسلامية في الصفوف الثلاثة الأولى من المرحلة الابتدائية في ضوء مهارات الوعي الصوتي المرتبطة بتلاوة القرآن الكريم
بواسطة: الغامدي، فريد بن علي بن يحيي آل يحيي منشور: (2011) -
تفعيل إدارة الأداء المدرسي لإتقان التلاوة لدى معلمي التربية الإسلامية في المرحلة المتوسطة و الثانوية بمحافظة الجموم
بواسطة: اللحياني، عبيدالله بن صلاح بن حاسن منشور: (2011) -
أسباب ضعف طلبة الصف السادس الأساسي في مهارة تلاوة القرآن الكريم في مدرسة ضرار بن الأزور الأساسية للعام الدراسي 2007 / 2008 م
بواسطة: السعيدات، إسماعيل محمد منشور: (2009)
