أزمة منظومة الإعلام والمساعدة على التوجيه في النظام التربوي المغربي : رؤية تشخيصية واستشرافية
| المصدر: | مجلة عالم التربية |
|---|---|
| الناشر: | عبدالكريم غريب |
| المؤلف الرئيسي: | سنهجي، عبدالعزيز (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع25 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
المغرب |
| التاريخ الميلادي: |
2014
|
| الصفحات: | 431 - 439 |
| ISSN: |
1113-65615661 |
| رقم MD: | 575349 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
33
| المستخلص: |
هدفت الدراسة إلى التعرف على أزمة منظومة الإعلام والساعدة على التوجيه في النظام التربوي الغربي من خلال رؤية تشخيصية واستشرافية. وارتكزت الدراسة على عدة عناصر توضح أهم الاختلالات التي تعرفها منظومة الإعلام والمساعدة على التوجيه، وبعض آفاقها الاستشرافية، ومنها، على مستوي المبادئ العامة المؤطرة لخدمات الإعلام والمساعدة على التوجيه من حيث ( مبدأ الإدماج – مبدأ الشراكة والتعاون- مبدأ تعبئة موارد التلميذ)، على مستوي الأهداف العامة والمقاربة المعتمدة، على مستوي القوانين المنظمة لخدمات الإعلام والمساعدة على التوجيه، على مستوي بنيات وهياكل الإعلام والمساعدة على التوجيه، على مستوى أشكال التدخلات، على مستوي الموارد البشرية واللوجستيكة، أهم الإجراءات والتدابير الكفيلة بتنظيم وضبط مجال الإعلام والمساعدة على التوجيه من حيث ( مستوي مفتشي التوجيه التربوي- مستوي مديرية الموارد البشرية – مستوي المفتشية العامة للشؤون التربوية- مستوي المجلس الأعلى للتربية والتكوين والبحث العلمي- مستوي الوحدة المركزية للإعلام والتوجيه- مستوي مديرية المناهج- مستوي مركز التوجيه والتخطيط التربوي). واختتمت الدراسة بتوضيح أن تجسيد هذا النفس الإصلاحي لمنظومة التوجيه التربوي لن يتم بمعزل عن تلك التعبئة الشاملة والدائمة لكل الشركاء والأطراف المعنية بتوجيه المتعلم، وفق إطار تنظيمي يوجه منظومة التربية والتكوين ويقطع مع السياسات القطاعية المنعزلة ويرسم المهام ويحدد الأدوار والاختصاصات لكل المتدخلين في المجال وفق منظور متجدد ومندمج ومتكامل. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 |
|---|---|
| ISSN: |
1113-65615661 |
عناصر مشابهة
-
أية مدرسة لمغرب المستقبل : مقاربة عبر مدخل التوجيه التربوي
بواسطة: سنهجي، عبدالعزيز منشور: (2013) -
دور الخدمات الإرشادية في مساعدة التلميذ على بناء مشروعه الشخصي من وجهة نظر تلاميذ الجذعين المشتركين
بواسطة: زرقط، خديجة منشور: (2016) -
التوجيه التربوي مدخلا مهما لإصلاح المنظومة التربوية المغربية وركيزة أساسية لتحقيق النقلة النوعية في ميدان التدريس وفي باقي المجالات
بواسطة: المرابط، مصطفي منشور: (2023) -
التوجيه التربوي وآفاق التنمية البشرية والاجتماعية : الموقع والدور
بواسطة: سنهجي، عبدالعزيز منشور: (2008) -
آليات تطوير أنشطة الإعلام المدرسي في مصر
بواسطة: قادوس، أشرف محمد إبراهيم عبدالرحمن منشور: (2014)
