مستوى كفاءة معلمي ومعلمات المرحلة المتوسطة في مدارس دولة الكويت وحاجاتهم التدريبية في مجال القياس والتقويم التربوي
| العنوان بلغة أخرى: |
Level of Male and Female Teachers Efficiency in Kuwait Middle Stage Schools & their Training Needs in Educational Measurement and Evaluation |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | العصفور، ناصر بخيت (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | عدس، عبدالرحمن (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2006
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 93 |
| رقم MD: | 575383 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة عمان العربية |
| الكلية: | كلية الدراسات التربوية العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
167
عناصر مشابهة
-
واقع استخدام اساليب التقويم لمادة التربية الاسلامية في المرحلة المتوسطة من وجهة نظر المعلمين في دولة الكويت
بواسطة: الضفيري، فهد سماوي منشور: (2010) -
دراسة تقويمية للائحة تقويم الطالب الجديدة " 1419 هـ " ومدى فاعليتها في العملية التعليمية من خلال عينة من معلمي ومشرفي المرحلة المتوسطة بمحافظة القنفذة التعليمية
بواسطة: الحسني، إبراهيم بن حسين بن إبراهيم منشور: (2004) -
أثر برنامج تدريبي مقترح قائم على الإطار الدولي لتقييم الطلاب "PISA" في تطوير الممارسات التدريسية لمعلمي الرياضيات بالمرحلة الثانوية وتنمية الرغبة المنتجة لدى طلابهم
بواسطة: الحارثي، ناصر بن حسين منشور: (2024) -
درجة استخدام معلمي المرحلة الثانوية في دولة الكويت لأدوات التقويم وأساليبه من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: المطيري، عبدالله فلاح منشور: (2008) -
مستوى المعرفة لمفاهيم القياس و التقويم التربوي لدى معلمي المرحلتين الإعدادية و المتوسطة في المملكة العربية السعودية
بواسطة: المسعود، هديل أحمد ثامر منشور: (2011)
