أثر شكلية تزويد طلاب الصف الثالث الإعدادي بالأهداف السلوكية على مدى معرفتهم مادة العلوم و استيعابهم و تطبيقهم لها في مدارس وكالة الغوث بقطاع غزة
| المؤلف الرئيسي: | خليل، جمال عبد ربه علي (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | الخوالدة، محمد إبراهيم علي الغزيوات (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
1995
|
| موقع: | بيروت |
| الصفحات: | 1 - 157 |
| رقم MD: | 582421 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة القديس يوسف |
| الكلية: | كلية الآداب والعلوم الإنسانية |
| الدولة: | لبنان |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 01802nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0005478 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 220941 |a خليل، جمال عبد ربه علي |e مؤلف | ||
| 245 | |a أثر شكلية تزويد طلاب الصف الثالث الإعدادي بالأهداف السلوكية على مدى معرفتهم مادة العلوم و استيعابهم و تطبيقهم لها في مدارس وكالة الغوث بقطاع غزة | ||
| 260 | |a بيروت |c 1995 | ||
| 300 | |a 1 - 157 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة القديس يوسف |f كلية الآداب والعلوم الإنسانية |g لبنان |o 0035 | ||
| 653 | |a طلاب المدارس الإعدادية |a مدارس وكالة الغوث (غزة) |a تدريس العلوم |a الأهداف السلوكية |a الاستيعاب | ||
| 700 | |a الخوالدة، محمد إبراهيم علي الغزيوات |g Khawaldeh, Mohammad Mahmoud Ali Al-Gziwaat |e مشرف |9 416730 | ||
| 856 | |u 9807-014-001-0035-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9807-014-001-0035-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9807-014-001-0035-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9807-014-001-0035-0.pdf |y الفصل التمهيدي | ||
| 856 | |u 9807-014-001-0035-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9807-014-001-0035-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9807-014-001-0035-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9807-014-001-0035-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9807-014-001-0035-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9807-014-001-0035-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9807-014-001-0035-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9807-014-001-0035-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d n | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 582421 |d 582421 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية استراتيجيتي الخارطة المخروطية والعروض العلمية في تحسين الأداء العملي والمهارات المتضمنة في اختبارات TIMSS الدولية لطلاب الصف الثامن الأساسي بقطاع غزة
بواسطة: الزعانين، جمال عبد ربه علي منشور: (2010) -
أثر توظيف مراكز مصادر التعلم على التحصيل الدراسي في جغرافية الوطن العربي لطلاب الصف السادس واتجاهات الطلاب نحو مادة الجغرافيا في مدارس وكالة الغوث
بواسطة: يوسف، فتحي عبدالقادر إسماعيل منشور: (1994) -
أثر مدى اكتساب معلمي الجغرافية في المرحلة الإعدادية للمفاهيم والمهارات الجغرافية في تحصيل طلبتهم في الصف الثالث الإعدادي لتلك المفاهيم والمهارات في مدارس وكالة الغوثة الدولية في الأردن
بواسطة: الطيطي، محمد حمد عقيل منشور: (1983) -
صعوبات تطبيق برنامج التعليم التفاعلي المحوسب على تلاميذ المرحلة الدنيا بمدارس وكالة الغوث الدولية بمحافظات غزة وسبل علاجها
بواسطة: الحسنات، نجاح أحمد حسين منشور: (2012) -
أثر جودة نظام إدارة معلومات التعليم ( EMIS ) على المبادرة والإبداع الإداري لدى مديري مدارس وكالة الغوث بقطاع غزة
بواسطة: حبش، صلاح على محمد منشور: (2017)
