أين هم الرجال ؟ النوع الاجتماعي والمشاركة والتعليم العالي في دولة الامارات العربية المتحدة
| المصدر: | المؤتمر الاقليمي العربي - نحو فضاء عربي للتعليم العالي التحديات العالمية والمسؤوليات المجتمعية |
|---|---|
| الناشر: | منظمة الامم المتحدة للتربية والثقافة والعلوم |
| المؤلف الرئيسي: | عبدالله، فاطمة (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | ريدج، ناتاشا (م. مشارك) |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2009
|
| مكان انعقاد المؤتمر: | القاهرة |
| الهيئة المسؤولة: | مكتب اليونسكو الاقليمي للتربية في الدول العربية ببيروت |
| الشهر: | يونيو |
| الصفحات: | 135 - 148 |
| رقم MD: | 58243 |
| نوع المحتوى: | بحوث المؤتمرات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
63
| المستخلص: |
درست مسألة الحصول على التعليم العالي في أدبيات التنمية إلى حد كبير من منظور افتقار الإناث إلى فرص متساوية. وتكشف الاتجاهات العالمية عن أنه بالرغم من أن بعض البلدان لا يزال متخلفا عن غيره فيما يتعلق بتمثيل الإناث في التعليم العالي، يتبين أن مشاركتها هي الأعلى في غالبية الحالات . وفي الشرق الأوسط ، وهي منطقة ترتبط تقليديا في الذهن بامتيازات الذكور، ما تزال مشاركة الإناث في التعليم العالي تزيد بمعدلات أعلى بكثير من معدلات زيادة مشاركة الذكور، لدرجة أن أكثر من 70% من الطلبة في التعليم العالي في دولة الإمارات العربية المتحدة أصبحن من النساء. وفي حين جرت أبحاث على معدلات مشاركة الذكور في بعض بلدان منظمة التعاون الاقتصادي والتنمية ، لم يجر سوى القليل جدا من الأبحاث في الشرق الأوسط ، رغم أن معدلات مشاركة الذكور أقل. تغطي هذه الورقة حالة دولة الإمارات العربية المتحدة ، وتستخدم الأدبيات المتوافرة عن فرص التعليم العالي لدراسة مشاركة الذكور من منظور اقتصادي وسوسيولوجي. وهي تستكشف أسباب عدم التحاق أعداد كبيرة من الذكور الإماراتيين بالتعليم العالي. ومن العوامل الرئيسية لانخفاض معدلات مشاركة الذكور التي تحددها هذه الورقة عدم التناسب بين الجهود التعليمية والعوائد المحتملة والتراتب الاجتماعي والتعليمي ، وسوء التحصيل الأكاديمي السابق للذكور الإماراتيين . وتخلص الورقة إلى التوصية بمزيد من البحث في أسباب انخفاض معدلات مشاركة الذكور في التعليم العالي في دولة الإمارات ، مع إيلاء اهتمام خاص للتأثيرات الاجتماعية والاقتصادية على تحصيل الطلاب . |
|---|
عناصر مشابهة
-
الوصول والمساواة والتنافسية حالة التعليم العالي في مصر
بواسطة: البرادعي، منى مصطفى منشور: (2009) -
مساهمة الجامعات الخاصة في تكافؤ فرص التعليم العالي بدولة الكويت
بواسطة: العتيقى، عماد بن محمد منشور: (2009) -
الخلفية الاجتماعية والاقتصادية للطلبة المقبولين في جامعة البصرة 1975 / 1976
بواسطة: عبداللطيف، طارق عبدالغني منشور: (1977) -
القبول في البكالوريوس ، المساواة في الوصول والجودة في التعليم العالي منظور دولي مقارن
بواسطة: أبو شديد، كمال إلياس منشور: (2009) -
تعليم المرأة وتدريبها من منظور النوع الاجتماعي
بواسطة: الديلمي، بهيجة محمد منشور: (2006)
