الاحتباجات التدريبية لمديري المدارس الأساسية و أثرها على عملية اتخاذ القرارات
| العنوان بلغة أخرى: |
Training needs for primary school principals and their impact on decision-making |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | النوري، إبراهيم عبدالله (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Nouri, Ibrahim Abdullah |
| مؤلفين آخرين: | حبايب، علي حسن (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
1997
|
| موقع: | نابلس |
| الصفحات: | 1 - 113 |
| رقم MD: | 583498 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة النجاح الوطنية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | فلسطين |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
29
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج تدريبي مبني على قبعات التفكير الستة في تحسين عملية اتخاذ القرارات لدى مديري مدارس لواء المزار الجنوبي في الأردن
بواسطة: الصرايرة، خالد أحمد سلامة منشور: (2021) -
الاحتياجات التدريبية للمديرين ورؤساء الاقسام الاداريين في الجامعات الاردنية من وجهة نظرهم والبرامج التدريبية التي اشتركوا بها
بواسطة: الزعبي، دلال محمد ذياب منشور: (1991) -
الإحتياجات التدريبية لمديرى المدارس الأساسية ومديراتها ومساعديهم فى مدارس وكالة الغوث الدولية فى الأردن من وجهة نظرهم
بواسطة: العمايرة، محمد حسن منشور: (2014) -
الواجبات الاساسية لمديري التدريب
بواسطة: محمد، لطفي راشد منشور: (1995) -
مستوى توافر كفايات بناء مجتمعات التعلم المهنية لدى مديري مدارس محافظة جنوب الباطنة بسلطنة عمان في ضوء نموذج ولاية نوفا سكوتيا الكندية
بواسطة: إبراهيم، حسام الدين السيد محمد منشور: (2023)
