فاعلية مجالس أولياء الأمور و المعلمين من وجهات نظر المديرين و المعلمين و أولياء الأمور الأعضاء في محافظتي سلفيت و قلقيلية
| العنوان بلغة أخرى: |
the effectiveness of parent-teacher associations as perceived by principals teachers and students custodians in Governorates of salfit and Qalqilia |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | عبدالباقي، عبدالعزيز جودة يوسف (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | عابدين، محمد عبدالقادر (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2004
|
| موقع: | القدس |
| التاريخ الهجري: | 1425 |
| الصفحات: | 1 - 135 |
| رقم MD: | 583729 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة القدس (القدس) |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | فلسطين |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
مدى ممارسة مدير المدرسة لدوره في مجالس الأباء والمعلمين من وجهة نظر المديرين والمعلمين وأولياء الأمور
بواسطة: ملحم، محمد اسعد منشور: (1994) -
درجة تفعيل مجالس أولياء الأمور والمعلمين في مدارس البادية الشمالية الشرقية من وجهة نظر أعضائها
بواسطة: الشرفات، مسلم قاسم منشور: (2019) -
عزوف أولياء الأمور عن المشاركة في مجالس الآباء و المعلمين و أثره في العنف المدرسي من وجهة نظر مديري مدارس محافظة إربد
بواسطة: المصاروة، أسامة محمد منشور: (2013) -
درجة فاعلية مجالس أولياء الأمور في المدارس العربية في منطقة النقب كما يراها المديرين والمعلمون وأولياء الأمور، المعيقات وحلولها المقترحة
بواسطة: أبو جامع، زهدي محمد منشور: (2018) -
مجالس الآباء
بواسطة: الدسوقي، محمد عبدالعزيز منشور: (1973)
