ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







واقع التعليم الأولي بالمغرب

المصدر: البحث العلمي
الناشر: جامعة محمد الخامس - المعهد الجامعي للبحث العلمي
المؤلف الرئيسي: أدردور، أمينة (مؤلف)
المجلد/العدد: ع51
محكمة: نعم
الدولة: المغرب
التاريخ الميلادي: 2009
الشهر: يناير
الصفحات: 1 - 21
ISSN: 0258-395X
رقم MD: 585093
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

52

حفظ في:
LEADER 01546nam a22002177a 4500
001 0227863
041 |a ara 
044 |b المغرب 
100 |a أدردور، أمينة  |q Aderdour, Aminah  |e مؤلف  |9 70906 
245 |a واقع التعليم الأولي بالمغرب  
260 |b جامعة محمد الخامس - المعهد الجامعي للبحث العلمي  |c 2009  |g يناير  
300 |a 1 - 21  
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a يعد التعليم الأولي القاعدة الأساس للمراحل الموالية من التعليم. لذلك فإن حسن استثماره والعمل على النهوض والارتقاء به على كافة المستويات (التكوين والتأطير، المناهج، البنية التحتية ....) يساهم في التنمية البشرية ويوفر على الدولة أعباء كثيرة كالهدر المدرسي، الرسوب ... ولتحقيق هذه الأهداف يجب على الدولة أن نتجاوز مجموعة من الإكراهات التي سنتحدث عنها في هذا العرض. 
653 |a  التعليم الأولى بالمغرب  
653 |a تعليم الطفل  
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |c 001  |f Al-Baḥṯ al-’ilmī  |l 051  |m ع51  |o 0303  |s البحث العلمي  |t Scientific Research  |v 000  |x 0258-395X 
856 |u 0303-000-051-001.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a HumanIndex 
999 |c 585093  |d 585093 

عناصر مشابهة