مكانة الكتاتيب القرآنية فى التعليم الأولى بالبادية المغربية

المصدر:	البحث العلمي
الناشر:	جامعة محمد الخامس - المعهد الجامعي للبحث العلمي
المؤلف الرئيسي:	مسدالى، فاطمة (مؤلف)
المجلد/العدد:	ع51
محكمة:	نعم
الدولة:	المغرب
التاريخ الميلادي:	2009
الشهر:	يناير
الصفحات:	59 - 68
ISSN:	0258-395X
رقم MD:	585110
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	HumanIndex
مواضيع:	الكتاب القرآنى \| التعليم الأولى بالبادية المغربية \| الكتاتيب القرآنية مكون من مكونات التعليم الأولى
رابط المحتوى:	PDF (صورة) PDF (نص) HTML

49

المستخلص:	اكتسب الكتاب القرآنى مكانة متميزة داخل المجتمع القروي المغربى عبر العصور. وقد لعب دورا طلائعيا في تربية وتكوين وتعليم الطفل القروي ، الذي كان يلتحق بالكتاب في سن مبكر (من 3 إلى 7 سنوات ). فالطفل المستفيد كان يلقن له مبادئ القراءة والكتابة وحفظ القرآن وقواعد اللغة والحساب وفرائض الإسلام والأخلاق والصدق والطاعة والاحترام وحب الوطن . كان هذا يسهل على الطفل الاندماج بسهولة في التعليم العصرى الذي اقتحم البادية المغربية منذ فجر الاستقلال ، ولهذا يجب تطوير مؤسسة الكتاب والدفع بها إلى الأمام لمواكبة تطلبات التنمية البشرية وذلك بتطوير منهجية التلقين وتكوين الساهرين عليها في المجال البيداغوجي.
ISSN:	0258-395X
البحث عن مساعدة:	730576