LEADER |
02137nam a22002177a 4500 |
001 |
0227871 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b المغرب
|
100 |
|
|
|9 315024
|a مسدالى، فاطمة
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a مكانة الكتاتيب القرآنية فى التعليم الأولى بالبادية المغربية
|
260 |
|
|
|b جامعة محمد الخامس - المعهد الجامعي للبحث العلمي
|c 2009
|g يناير
|
300 |
|
|
|a 59 - 68
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a اكتسب الكتاب القرآنى مكانة متميزة داخل المجتمع القروي المغربى عبر العصور. وقد لعب دورا طلائعيا في تربية وتكوين وتعليم الطفل القروي ، الذي كان يلتحق بالكتاب في سن مبكر (من 3 إلى 7 سنوات ). \ فالطفل المستفيد كان يلقن له مبادئ القراءة والكتابة وحفظ القرآن وقواعد اللغة والحساب وفرائض الإسلام والأخلاق والصدق والطاعة والاحترام وحب الوطن . كان هذا يسهل على الطفل الاندماج بسهولة في التعليم العصرى الذي اقتحم البادية المغربية منذ فجر الاستقلال ، ولهذا يجب تطوير مؤسسة الكتاب والدفع بها إلى الأمام لمواكبة تطلبات التنمية البشرية وذلك بتطوير منهجية التلقين وتكوين الساهرين عليها في المجال البيداغوجي.
|
555 |
|
|
|a 730576
|
653 |
|
|
|a الكتاب القرآنى
|a التعليم الأولى بالبادية المغربية
|a الكتاتيب القرآنية مكون من مكونات التعليم الأولى
|
773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 005
|f Al-Baḥṯ al-’ilmī
|l 051
|m ع51
|o 0303
|s البحث العلمي
|t Scientific Research
|v 000
|x 0258-395X
|
856 |
|
|
|u 0303-000-051-005.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 585110
|d 585110
|