خصوصيات العنف بالتعليم الأساسي
| المصدر: | البحث العلمي |
|---|---|
| الناشر: | جامعة محمد الخامس - المعهد الجامعي للبحث العلمي |
| المؤلف الرئيسي: | فرتات، أمينة (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع54 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
المغرب |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| الصفحات: | 107 - 124 |
| ISSN: |
0258-395X |
| رقم MD: | 585288 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
213
| المستخلص: |
Les causes de la violence sont multiples : économiques, sociales, politiques... Ces causes se manifestent quotidiennement sous plusieurs formes en milieu scolaire. La violence à l’école primaire a des particularités qui s’expliquent par le pouvoir paternel, d’où la violence exercé par l’enseignant sur ses élèves. De ce point de vue, nous aborderons des particularités de la violence au niveau de l’enseignement fondamental, et ce, à partir des trois axes suivants: - les facteurs généraux de la violence et ses répercussions, - la violence mutuelle au sein des institutions de l’enseignement fondamental, à partir d’une enquête menée auprès de plusieurs écoles, - le rapport : violence et échec scolaire. |
|---|---|
| ISSN: |
0258-395X |
عناصر مشابهة
-
العنف في المدرسة: نتاج مدرسي أم إنعكاس للعنف المجتمعي
بواسطة: بن حسان، زينة منشور: (2015) -
المدرسة المغربية وإشكالية العنف
بواسطة: البرجاوي، مولاي المصطفى منشور: (2019) -
دور الإدارة المدرسية فى التغلب على العوامل المؤدية إلى تفشى ظاهرة العنف المدرسى لدى طلبة مرحلة التعليم الأساسى بسلطنة عمان
بواسطة: الكعبي، أحمد بن مسعود بن علي منشور: (2018) -
السلوك الاستقوائي و أثر برنامج دعم الاقتران في مواجهة السلوك الاستقوائي و تحسين تقدير الذات لدى طلبة المدرسة الأساسية العليا
بواسطة: غرايبة، مريم محمد محمود منشور: (2010) -
بناء استبيان لقياس العنف المدرسى وتقنينه على عينة من تلاميذ التعليم الثانوى
بواسطة: زعيم، سعيد منشور: (2013)
